típusú vita
Koncentrált és alaktalan vita. Egyszerű és összetett vita. Dispute nélkül hallgatók és hallgatók. „A pszichológia a hallgatót.” Dispute fordítás és tolmácsolás.
1. Amellett, hogy a vita, mert a szakdolgozat és a bizonyítékok vannak különböző más típusú vita, megkülönböztethető minden más szempontból. Ők is nagyon fontos, hogy emlékezzen.
Előfordul, hogy a vita középpontjában, és alaktalan. Célzott vita -, amikor a vita mindenkor fejében van egy ellentmondásos értekezés, és mindent, amit mond, vagy tegye bizonyíték, hogy cáfolni vagy megvédeni ezt a tételt. Röviden, a vita körül forog a központ a fókuszálás eltérés nélkül, és azt oldalirányban. Formátlan, mint a vita nem a központ. Úgy indult, mert egy értekezés. Cseréje során kifogást lefoglalt bármilyen okból vagy magán gondolat és elkezdett vitatkozni már, miután elfelejtették az első dolgozat. Aztán tovább haladt a harmadik gondolat, a negyedik, nem fejezte be a vitát és a kifizető be egy sor egyéni csaták. Végére a vita a kérdést: „hol vagyunk valóban kezdett vita” - és nem mindig emlékszik rá. Az ilyen spórák nevezhetjük alaktalan. Ez a legalacsonyabb az ilyen típusú viták.
A legmagasabb érték a megoldás bizonyos kérdések, persze, koncentrált vitát. Ők viszont végezhető szúrópróbaszerűen vagy egy bizonyos sorrendben. A jól ismert tervet. Alaktalan ugyanaz az érv mindig rendetlen.
2. Lehet egy vita együtt, egy az egy. Ez egy egyszerű, egyetlen vita. De gyakran a vita folyik között több személy, amelyek mindegyike köt vita vagy a védelemhez való értekezés, vagy a támadás. Nehéz vitatkozni.
Nehéz vitatkozni folytatása érdekében és megfelelően sokkal nehezebb, mint egy egyszerű vita. Ez magától értetődő. Gyakran az ilyen viták fordult valami teljesen abszurd. Közben egy komplex vita, általában is óriási, rendkívül fontos, különösen abban az esetben, ha a vita gondolkodás közelebb áll az igazsághoz. A legjobb, ha a lehetőséget, hogy hallgatni, és mérlegelni minden vagy sok érv mellette vagy ellene a szakdolgozat és jobban fel tudja mérni a relatív erejét. Természetesen a jogot, hogy ilyen értékelést, hogy tanuljanak a vita összes lehetséges előnyöket, szükség van önmagában jó, egészséges és tiszta elme, együtt a tudás az ügy tárgyalás alatt. De anélkül, hogy bonyolult vita, és ez a tudat rendkívül ritka lehetett volna elég pontosan és magabiztosan értékeli a dolgozat. És így mindenütt: a tudomány és a közéletben és a magánéletben. Az szembetűnőbb az elme és a tudás a részt vevő személyek komplex vita, annál nehezebb a vita, annál fontosabb a dolgozat a vita, annál is kap egy eredményt, minden egyéb feltétel változatlansága mellett.
Azonban, ahogy már említettük, annak érdekében, hogy végezzen komplex vita nehezebb és résztvevői, ezért gyakran nehezebb. A vita sok résztvevő a maga „jobb” - különösen a szóbeli előterjesztéseit - csak akkor, ha valamennyi résztvevő jó fegyelem elméje képes megragadni a lényegét, amit mondanak, és a megértés a probléma lényege a vita. Más esetekben a vita vezetője - „Az elnök az ülés”, stb És azt kell mondanom, ügyes vezetői viták ritkák. De gyakran bonyolult vita, hogy olyan analfabéta, hogy inspirálja undor „közös beszélgetés” kérdést. Sajnos, ez történik a tudományos vita a tudományos társadalomban. És van egy szokatlanul „írástudatlan” logikai értelemben a vita.
Az egyik legnehezebb akadályok leküzdése érdekében a helyes magatartás a vita a képtelen emberek hallgatni a másik személy. Ez az, amit most meg kell beszélni részletesebben.
3. Mind az egyszerű és összetett vita esetén fordulhat elő hallgatók nélkül hallgatók. Előfordul, hogy a különbség óriási, meghatározó befolyást nem csak a természet a vita, de az eredmény is.
A jelenléte a közönség, akkor is, ha azok teljesen néma nem lehet kifejezni bármilyen más módon elismerés, vagy rosszallás, általában hat a vitát. Különösen az emberek büszkék, befolyásolható, ideges. A győzelem a hallgatók hosszabb hízeleg a hiúság, vereség válik kellemetlen és zavaró. Ezért nagyobb tartóssága vélemény, a legtöbb bizonyos melegséget, erős tendencia, hogy vegye igénybe a különböző kibúvók és fortélyok, stb Még rosszabb, ha a közönség gyakran előfordul, kifejezve így vagy úgy, szeretnek és mit nem, jóváhagyása vagy elutasítása. Néhány kifejtsék mosoly, bólintás, stb stb Más-hangos nevetés vagy a „gágogás”. Néhány ragaszkodni a jóváhagyó vagy rosszalló megjegyzéseket: „Low”, „Rendben!” stb vagy találkozik sikeres, véleményük helye taps vagy Boos (az üléseken). Egyéb buzz, bőg, ordít, gogochut, fütyülő, stb mértékben, hogy nem képesek a kultúra. Újabb lépés az alábbiakban, és jár a színpadon egy ököl, a legerősebb érv a tudatlanság és a hülyeség. Kell kivételes jellegét, illetve a hosszú készség, hogy teljesen figyelmen kívül hagyja a közönséget, és azt állítják, mintha egyedül. Meg kell határozottan „megkeményíti magát a harcban”, hogy e cél elérése érdekében. Az emberi idegrendszer, és nem edzett szimpátia vagy elvetését hallgatók mindig jár, vagy izgalmas vagy nyomasztó módon.
4. A vita a hallgatók, ha mi vagyunk, természetesen érdekel a véleményük, azt kell alkalmazni nemcsak az ellenség, hanem a közönség. Egyéb igazítani, pl. alkalmas arra, hogy a közönség nélkül; ha a hallgatók nem hozza viseli - az egyik vagy másik ok miatt. Meg kell keresni más okok miatt. Ezekből az esetekben csak egy lépés, hogy egy bizonyos típusú vita - vita a résztvevők számára.
Ez a fajta vita nagyon gyakori, különösen a közéletben. Itt az emberek nem azt állítják, hogy a közelítés az igazság, hogy nem meggyőzni egymást. de csak meggyőzni a közönséget, vagy hogy azok egy bizonyos benyomást. Itt például. választási gyűlésen. A tagok a két fél „harci” egymást. Csak nagyon naiv ember azt gondolná, hogy akarnak meggyőzni egymást. Azt szeretnék meggyőzni a „tisztelt nyilvános”, és ezért a kiválasztott, a megértés, az ilyen érvek érteni a közönség és legfőképpen is járnak. A komoly vitát nélkül hallgatók, ezeket az érveket lehet mozgatni egy teljesen kiszorul. Vagy vegyük az interjú szektások. Sem a tapasztalt misszionárius, vagy egy tapasztalt nachetnik Általában semmilyen szándék meggyőzni egymást. Nem lenne megvalósíthatatlan vágy. Mind a lelkész csak érdekel a „állomány”, akarnak meggyőzni a közönséget, vagy legalábbis, hogy azok egyik vagy másik benyomást.
5. Ki gyakran kell vitatkozni a hallgatók, akik meg kell ismernie a gyakorlatban a „pszichológia a hallgató” - a téma nem érdektelen. Először is, meg kell emlékezni, hogy az emberek többsége nagyon rossz „hallgatni”, hogy a szavak mások, különösen, ha ez nem érinti meg a sürgető, a legtöbb élő és valós érdekeit. Gyakran látni fogja, hogy még az ellenség vita egyszerűen „nem hallgat”, tekintete szórakozottan vándorolt szórakozottan vagy előrefelé. Vagy az arc látható, hogy azt hiszi „róla”.
De ez nem jelenti azt, hogy nem bánja. Elővette az Ön szavai, néhány véletlenül jogsértő részeit a gondolat, ami önmagában lehet hallani, és bemegy a támadást. A „hallgató” az a vita, és mi várható még kevésbé. De még ha valaki megpróbálja figyelj, ez nem jelenti azt, hogy „hallja” t. E. megérteni a lényegét annak, amit mond. Ha az ügy nem érinti a téma, hogy tudja, hogyan kell „két és ketten négy”, és ha nem érdekel egy élénk módon a tárgyát a szavakat, nem tudott elég megérteni a lényegét még a nagyon rövid útmutatók, néhány mondatban. Nem is beszélve a beszédet. Azt történt, hogy ellenőrizze a tapasztalat, mint a hallgató, és tett egy kis beszédet, az átlagos hangszóró. Kiderült, hogy nagyon kevés lehet visszaállítani a logikus ez elég ritka, és el tudja kapni az alapötlet, megragadta a lényegét.
6. A vitában írásbeli és szóbeli érvelést is nagyon sok tekintetben különböző.
A szóbeli észrevételeiket, különösen akkor, ha végzett a hallgatók, gyakran nagyon fontos szerepe van a „külső” és pszichológiai körülmények között. Itt alapvető fontosságú, például. javaslat: lenyűgöző viselkedés és beszéd, önbizalom, magabiztosság, stb Félénk, szégyenlős ember, főleg nem használt vitatkozni sok külföldi hallgatók, mindig veszít, összehasonlítva a magabiztos, sőt arrogáns időnként (minden egyéb feltétel, persze, körülbelül hasonló). Aztán egy hatalmas előnye van a szóbeli előterjesztéseit kap a gyors gondolkodás. Aki azt hiszi, leginkább „szavai soha nem veszteséges”, talpraesett, hogy azzal a gondolattal és az állomány a tudás mindig legyőzni az ellenséget a szóbeli észrevételeiket. A nagy előnye a szóbeli előterjesztéseit a hallgatók is képesek beszélni találóan és szellemesen, stb Mindezen előnyök külső vagy teljesen megsemmisült írásbeli érvelés vagy simított, és több is előtérbe oldalán a belső logikája a vita.
Minden téma ebben a szakaszban:
A művészet a vita. Az elmélet és a gyakorlat vita
Reprodukálják a második kiadás a kulturális, oktatási együttműködési partnerség zsengéje TUDÁS - Pétervár - 1923 Classic egy komoly könyvet a művészet a vita, írásbeli izves
A bizonyíték
Tézis. Megvilágítja a feltevést. Meghatározások. „A számos” pontját. A mértéke „módozatait”. Annak fontosságát, hogy tisztázzák a gondolatok. 1. Mielőtt beszélünk a vita és annak jellemzői
A vita az igazság a gondolatok
Ellentmondásos ötlet. - kifogásokat. - Ezek száma. - Telepítse őket, és a választás között. - tézis és antitézis a vita. - Kompozit ellentéteket. 1. Ne gondolja, hogy elég, hogy megfeleljen a "
A vita a bizonyítékok
Ellentétben a vita az ötlet, és a bizonyíték. Az elején a vita a bizonyítékokat. Antithesis az ilyen jellegű vita. A kombináció bizonyos típusú viták. Ki választja ki a forma viták? 1. Azonban nem minden
Megkezdésének feltételeit a vita
A tudatosság a vitában. A vita a definíciók különböző eredményeket, ha talál egy különbség a fontos fogalmak meghatározásával. értekezés fitness. "Common Ground". A választás az ellenfél. megfelelés a dolgozat
Érveinket a vitában
Céljaival való összhang a vita. Indokolás. Idegen szavak. Megtalálása érveket. „Edzője vitatkozókat.” Kiégett érveket. Gyenge érvek. S. 30:
Tapintattal és logikus módon vitatkozni
Attitude az érveket az ellenfél. Túlzott kitartás. Túlzott hajlékonyság. Gentleman érvelését. háború # 8209; a háború óta. Faragatlan módon vitatkozni. Nyugodj a vitában. Az aláhúzott nyugodt.
Tisztelet egy meggyőződés
A ritkaság is. Mit jelent az, hogy tartsa tiszteletben mások hitét. A harc az igazságért. Részben hibákat. Részleges igazságokat. Bizalom, mint a tudatlanság. 39: 1. Fontos feltétele az infúziós
Néhány általános megjegyzés a vita
A jogvita tárgyáról. A gyökerek a vita. A vita elveket. A végén a vita és a következtetést a vita. Különböző formájú végén a vita. C 42: 1. Annak érdekében, hogy tudatosan fenntartani a megfelelő
Megengedhető trükkök
Mi a trükk. Húz kifogást. Shock. Kidolgozása a gyenge pontok az ellenség érvelés. Trükkök válaszul a „szándékos tagadása” érveket. S. 48:
Bruttó megengedhetetlen trükkök
Rossz kiutat a vita. Ripping vita. Az érv „hogy a rendőr.” Cane érveket. S. 50: 1 megfizethetetlenül trükkök számtalan. van egy nagyon
Az egyre összetettebb és változatok cukornád érvek
Olvasás a szívét. A pozitív és negatív formában is. Célozgatás. „Slave” trükk hiányában a szólásszabadságot. S. 55: 1. Különböző módosítása
pszichológiai trükköket
Visszavonása ellenség „az egyensúly.” Kiszámítása lassúsága gondolkodás és a hiszékenység. Zavaró és útmutatást ad a rossz pálya. S. 57: 1. Sokkal és
Álokoskodás: a visszavonulás a feladata vita
A lényege álokoskodás. A visszavonulás a szakdolgozat és célkitűzéseit a vita. A helyettesítést a vita a dolgozat egy vita a bizonyítékokat. Fordítása a vita az ellentmondásokat az indokolás az ellenség. Az ellentmondás a szavak
Álokoskodás: a visszavonulás a dolgozat
Elterelés. Megváltoztatása a dolgozat. Tágulás és összehúzódás is. Erősítése és lágyító. Hozzáadása és kizárási záradékok és feltételek. Hallgatólagos feltételek és fenntartások. Homonimák. Szinonimái. Fordítása a vita a pont
hamis érvelés
Csere oka lehet. Szorzás érveket. Részleges hazugság. Nevetséges érveket. Szubjektív okok miatt. A különbség bennük. Az értékelést. Ügyvédi érv. „Beastly” formában is. S. 75:
önkényes érvek
Ragaszkodás az érveket. Rejtett érveket. Tetszőleges nevet. Rosszindulatú becenevek és szép nevek. Játék két szinonimái. Megalapozatlan értékelése ellenség érveket. Cáfolat „a kreditquo
álokoskodás ellentmondás
Hamis általánosítás. Rostálás tényeket. Tények manipulálása. Csere fogalmak. „Nő” vagy a „hölgy” érv. Kiszabott következménye. Mnogovoprosie. 90: 1.
Elleni intézkedések trükkök
Elleni védekezési intézkedésekre sophistries és trükköket. „Leleplezése” sophistries és trükköket. „Conviction” bennük. Az a kérdés, hogy megengedhető „válasz álokoskodás.” Motívumok, kifogások