sine koszinusz

Sine koszinusz. Meghatározások. Friends! Az utolsó cikk. amelyek figyelembe vették, hogy a probléma a derékszögű háromszög, megígértem a közölt technika megjegyeznie meghatározások szinusz és koszinusz. Használja, akkor mindig gyorsan emlékezni - a láb utal az átfogó (a szomszédos vagy a szemközti oldal). Úgy döntöttünk, hogy „elhalasztja a végtelenségig nem” szükséges anyagi alatti, kérjük, olvassa 😉

A tény, hogy én gyakran megfigyelhető, hogy a diákok a fokozat 10-11 jut eszébe meghatározása adatokat. Ők is eszébe jutott, hogy a láb tartozik az átfogó, de néhány közülük - az elfelejtett és zavaros. Ár hibákat, mint tudjuk a vizsga - egy elveszett labdát.

Az információ, amit be közvetlenül a matek nem releváns. Ez jár a fantáziadús gondolkodás, valamint a technikák a verbális és logikai kapcsolat. Ez így van, én egyszer és mindenki emlékszik meghatározása adatokat. Ha még mindig elfelejti őket, majd a bemutatott technikák mindig könnyen megjegyezhető.

Emlékezzünk meghatározása szinusz és koszinusz egy derékszögű háromszög:

Koszinusza hegyesszögben egy derékszögű háromszög - az aránya a szomszédos láb a átfogója:

Sine a hegyesszögben egy derékszögű háromszög - az aránya a másik lábát, hogy a átfogója:

Szóval, mi egyesületek van az a szó koszinusz?

Valószínűleg mindenki a saját 😉 emlékezni linkek:

Így van egy egyszer egy memória keletkezik kifejezést -

A probléma meghatározása a koszinusz megoldott.

Ha szeretné felidézni a meghatározása sinus egy derékszögű háromszög, a koszinusza emlékeztetett meghatározás, akkor meg minden nehézség nélkül, hogy a szinusz hegyesszög egy derékszögű háromszög - az arány a másik lábát, hogy az átfogó. Végtére is, csak két lába, ha a szomszédos oldalán „foglalt” koszinusz a szinusz csak ellenkezője.

Hogyan lehet egy érintő és kotangens? Zavart ugyanaz. A diákok tudják, hogy az arány a lába, de a probléma az, hogy ne felejtse el, amely - akár ellentétes egy szomszédos, vagy fordítva.

A tangense hegyesszögben egy derékszögű háromszög - az aránya a másik lábát, hogy egy szomszédos:

Kotangensét hegyesszögben egy derékszögű háromszög - az arány a szomszédos oldalsó, hogy egy ellentétes:

Hogyan emlékszel? Kétféle módon. Egy is használja a verbális és logikai kapcsolat, és a másik - egy matematikai.

Van egy meghatározás - a tangensét hegyesszögben van az arány a sine a szög annak koszinusz:

* Remember My formula, akkor mindig képes meghatározni, hogy a tangense hegyesszög egy derékszögű háromszög - az arány a másik lábát egy szomszédos.

Hasonlóképpen. Cotangents hegyesszög az arány a koszinusza a szög, hogy a szinusz annak:

Tehát! Memorizál ezek a képletek mindig képes meghatározni, hogy:

- a tangense hegyesszögben egy derékszögű háromszög - az aránya a másik lábát, hogy egy szomszédos

- kotangensét hegyesszög egy derékszögű háromszög - az arány a szomszédos oldalsó, hogy egy ellentétes.

A tangens. Megjegyzés: a csokor:

Azaz, ha kell felidézni a meghatározása az érintő segítségével a logikai kapcsolat, akkor könnyen emlékezni

„... a hozzáállás a másik lábát a szomszédos”

Ha lemegyünk a kotangensét, majd eszébe jutott a meghatározása egy érintő, akkor könnyen hangot meghatározása kotangens -

„... az arány a szomszédos oldalsó, hogy egy ellentétes”

Van egy érdekes technika memorizálás érintő és kotangensét Online „Matematikai tandem”. nézd.

Akkor egyszerűen memorizálni. De a gyakorlat azt mutatja, a verbális és logikai művelet személy adatait tárolja hosszú ideig, és nem csak a matematikai.

Remélem, hogy az anyag már hasznos az Ön számára.

Üdvözlettel, Aleksandr Krutitskih

És azt tanítani a diákok ezt az utat: a koszinusz és kotangensét - kezdődik a KO, akkor tegye meg a lábát, hogy a KO mnee közelebb, azaz accumbens.

A szinusz és tangens - ezek az előtag nélkül KO, akkor tegye meg a lábát, ami „nem mnee”, azaz daaalny szemben.

Nos, mesélni, „az érintő kotangensét - ez a férfiak, a férfiak harcolni csak a férfiak, az egyetlen lábát a lábát a szinusz és koszinusz - lányok és a lányok harcolnak mindenki, és a fiúk (a lábakban), és. a (lányok) átfogója.

Mosolyog, de ne feledjük!)))) Szóval, a cél eléréséig!

Amikor középiskolás jött össze egy ilyen egyesület:

hagyja, hogy a S - gipotenuSa és T -kaTeT majd cos (indul a magyar betűkkel) - viszonyítva az (szomszédos) oldalról a átfogója; SIN (IN - nem mi esetünkben) - az arány az ellenkező oldalon a átfogója; CTG (kezdődik a betűkkel) - az arány a szomszédos láb az ellenkező; TG (G - nem a mi levél) - az arány a másik lábát, hogy egy szomszédos.

Tudósok jól jöhet.

• szám Feladatok

№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №16 №12 Baz

Friends! Ahhoz, hogy Ön emberi kérés: Másolás az anyag - hogy egy link. Köszönjük! Aleksandr Krutitskih.