Hogyan csináljuk jól az iskolában, hogy megtanulják, hogyan lehet magad

Hogyan lehet a diákok megtanulják

Hogyan csináljuk jól az iskolában? Hogyan tedd magad megtanulni?

Ahhoz, hogy jól az iskolában nem elég egyedül képességeit. Rengeteg képes, még a tehetséges embereket (például a világhírű tudós Albert Einstein) nem ragyog az iskolában, és ugyanabban az időben, egy csomó „szürke középszerűség” jó időt, miközben tanul.







Tehát mi a tulajdonságokkal rendelkezik egy jó tanuló? Először is, véleményem szerint, a tanulmány érdekes lesz. Ez elsősorban. Nem feltétlenül az összes tantárgyban, de a többség - így legyen. Végül is, ha a téma érdekes, nem igényel tömés (ami nem mindenkinek, és már adott), és a fejlesztés megtörténik az anyag feszítés nélkül, néha megelőzve a képzési ütemtervet.

Azonban, mivel a tárgy minden tantárgy egy hallgatói érdeklődés, nem lehet, hogy ez a minőség nem működik száz százalékos - ha például valaki nem szereti a biológia és az ének, majd a két téma egy diák csúszhat lefelé vagy felfelé az alsó szinten, valamint a nagy sikert aratott a más tárgyakkal.

Ezért a tanuló érdekelt a tanulási folyamat, mint olyan. Ez másodszor. Ez egy jó tanuló legyen benne rejlő vágy, hogy tele van a tudás.

személyiségtípusokról általában kap eljárással és a kezdeti fejlődés gyermekkorban (vagy egyesek szerint pszichológusok, életbe a születés pillanatában). Ez vonatkozik az olyan minőségű ambíció. Vannak olyan gyerekek, akik, mint a felnőttek, a „fiatalos körmök” akar lenni elé. És más irányokban: az egyik a sport, valaki vezette banda gengszterek, néhány álom beleszeret a lányok. Jól és jó tanulók lesznek, akik azt szeretnék, hogy előre haladás, hajlandó tanulni a legjobb, akik számára egy nagy tanulmány - ez a cél, ami az önbecsülés.







Véleményem szerint ez ebben a harmadik minőség a legfontosabb irányadó irányába javítása tanulmányi teljesítmény. Ha egy személy ésszerű törekvés célja továbbá, a megfelelő irányba, majd az iskolai siker biztosított neki. De kedvező külső körülmények (amelyek nem mindig függ az adott egyén, gyakran határozza meg elemi szerencse), és az életben.

Ne erőltesse magát a tanulásra. Az egyetlen dolog, amire szüksége van -, hogy beállítja magát létrehozásának szükségességét a maguk számára a motiváció, ismét az ugyanazon a három ezeket a tulajdonságokat.

Hozzáteszem, hogy a diákok számára, amely a három említett tulajdonságokat (különösen a második és a harmadik), a szülők nem feltétlenül néz ki a vizsgálati tervet, ellenőrzi a házi feladatot, valamint kampányol egy jó tanulmány leírja az előnyöket, amelyek (jó tanulmány) hozhat az életben. Ezek a gyerekek nem csak ők tudnak róla, de egyre tud tanítani másokat.

Az egyetlen dolog, ami szükséges lehet a szülők, mint a gyerekek -, hogy ösztönözze ezeket a tulajdonságokat, és fejleszteni őket. És amellett, hogy észre, hogy a gyerek is hasonló tulajdonságokkal rendelkezik. Különösen vonatkozik az első minőségi. Érdeklődést a tanulás a gyerekek is felébredt. Hogyan? Kommunikálni a gyermekkel, hogy megértsék, hogy azok egyes szakterületek húzott, hogy dolgozzon ki ebben az irányban. A következő lépés - kiválasztani az iskola a szükséges szakosodás. Most sok ilyen középfokú oktatási intézmények - iskolák, gimnáziumok, fizikai és matematikai iskola intenzív idegen nyelvek tanulását, iskolák zenei és művészeti elfogultság ... és megpróbálják megtenni (bár ez nagyon nehéz), a fia vagy lánya tanulás közben esett. amennyire csak lehetséges, hogy a legjobb tanárokat. Vagy (könnyebb, de költséges), próbálja meg, hogy a gyermek egy ilyen tanító plusz órákat, hogy dolgozzon, mint egy tanár. Elvégre egy jó tanár csepegtetni a gyermekek érdeke alattvalója az élet.

Azt akarom, hogy a szülők a következő tanácsot: „Tartsd szemmel a gyermekek fejlesztése a jó, ami benne van, nagyobb bizalmat és nem érzem magam hülye.”

Kirakós játék: meg kell körül a macska kattintva a köröket, így nem fut el a mezőt! Ha nem működik - a játék kezdődik újra.