Hogyan állapítható meg a hajlandóság a gyermek

Korán érdekeit a baba csak most kezdik ölteni, így beszélni a gyermek, hogy mit szeret és mit nem - a hatása kisebb lesz. Határozza meg a „humanista” a gyerek, vagy „stréber” is nagyon nehéz. Olyan esetek, amelyekkel tendenciák azonosították az óvodás, ez nagyon ritka. Ebben az időszakban, a legtöbb gyerek szeretne csinálni a különböző házimunkát. Természetesen beszélhetünk a zenei vagy művészi tehetség, művészi, ha a gyermek nem jó énekelni, vagy festmény. De a szabály, meg a hajlam a gyermek bármiféle hatása lehet legkorábban akkor, amikor a gyermek elméje bemegy tizenéves. És azelőtt, próbálja fejleszteni a baba minden irányban. A harmonikus fejlődését a gyermek a jövőben segít meghatározni a tendenciákat, és ő maga a helyes választás.

Figyeljük meg, mi játékokat a baba szeret játszani, és ahogy játszik velük. Játszani a különböző játékokat, és nézni, melyik tetszik neki a legjobban. Gyakran játszanak szerepjátékokat. Mondja a gyermek a különböző szakmák. Hagyja, hogy gyermeke képzelni magukat a játékban a tanár, egy orvos, egy űrhajós, stb Rendezzük kis oktatási kirándulás munkája neki. Szerezzen be egy másik gyerek játék „fiatal vegyész”, „borbély”, „Doktor”, mikroszkóp, egy sor gyermek hangszerek, stb Legyen ez a „stratégiai” vásárlás. Vedd gyerek a sport rész az általa választott.