Az értekezés és esszé követelmény

Megfogalmazása a probléma - gondolkodás - tervezés - írásban - ellenőrzés - javítása az írásbeli

2. Az előkészítő szakasz

2.1. A minősége olyan esszé (esszé) függ három, egymással összefüggő eleme, mint például:

2.2. Megjegyzi, különösen, ha olvasás, stratégiai szellemi képesség és a fegyelem (és nem egy mechanikus kidolgozási folyamatának összefoglaló). Miért?

Ha jegyzeteket, akkor figyelni (miután az erre vonatkozó határozatot) a pontokat, amelyek kulcsfontosságúak (elméleti és általános érvet, és az empirikus érv vagy esettanulmány egy adott kérdésben).

Felvázolja, hogy válassza ki a vonatkozó anyagokat és fejleszteni annak megértését elmélet és / vagy tapasztalati érvek (azaz a tényeket, vagy milyen támogatást egy bizonyos helyzetben, vagy tagadni).

Ez azt jelenti, hogy egy nagyon fontos pont a választás olvasnivaló: az egyes konkrét témára, akkor először olvassa el a két vagy három fő cikkek vagy könyvfejezet, 8, amely például olyan fogalmi keretet vagy elméleti érvelés, és / vagy azok átfogó empirikus bizonyíték (és amennyire lehetséges, a legfrissebb adatok), és / vagy felülvizsgálják és értékelik széles körű szakirodalom. Ez a stratégiai olvasás kezdődik a kialakulását néhány fontos tereptárgyak a témában (beleértve a különböző értelmezések és viták), amely alapjául szolgál néhány irányát és fejlődését, a további olvasás. [Menetrend tanfolyamok és tanácsadás tanár segít megtalálni anyag lényegi olvasat].

Attól függően, hogy a téma nagyon fontos, hogy a listán olvasható egy vagy két esettanulmány (esettanulmány), akik az ellenkezőjét állítja. Hatékony felhasználása esetén anyagi és adatokat, hogy segítsen elkerülni a tipikus hiba a túlzott általánosítás az anyag a tanulmányában (lásd. Alább).

2.4. Felkészülés hogy írjon egy esszét

Normális esetben, kérdések és feladatok, hogy fel előtted a folyamat esszéírás, szükség elemző válaszokat, azaz a Keresés magyarázat, hogy miért történik valami (bármilyen okból), és ahogy ez történik (a folyamatok, mechanizmusok), és a válasz több kell, mint egy egyszerű leírást a tények vagy összefoglalja az elhangzottakat mások által. Természetesen a tényeket, valamint a meglévő szempontból ebben a kérdésben rendkívül fontos. Mindez azonban - csak egy része a nyersanyag akkor használjuk, amikor válaszolt, de nem a válasz arra a kérdésre maga

Alapján a döntést arról, hogy hogyan fog válaszolni a kérdésre, meg kell tenni a terv / szerkezetet a választ. Szerkezet írása általában komponenseket tartalmazhatnak, mint például:

Bevezetés: a természet és kiválasztásának indoklása ez a téma.

téma fejlesztés: indokolt nyitó téma alapján összegyűjtött anyag (ötletek, modellek és adatok).

Következtetés: szintézis és megindokolt következtetéseit, jelezve az alkalmazási terület, stb Olyan ez, mint egy szendvics, ahol indokolt nyitó téma - töltelék, amely a kívánt rész.

Jól kipróbált (és a legtöbben - tette szükségessé) utat építeni bármilyen esszé - A alszámok jelzésére kulcsfontosságú pontokat a közölt vitatható: segít, hogy nézd meg, hogy mit szólnak, hogy (és győződjön meg arról, hogy ha a gondolat jó). Ez a megközelítés segít követni egy világosan meghatározott célok az ebben a vizsgálatban, és nem verte az egész bokor. Hatékony felhasználása alfejezetek - nem csak a jelölést a főbb pontokat kiemelni kívánt. Azok sorrendjét is jelzi a jelenlétét vagy hiányát a következetesség a lefedettség téma.

3. esszé írása / JOB

Ennek tartalmaznia kell egy összefoglaló a megértését és megközelítését e kérdés megválaszolásához. Nagyon hasznos, hogy kiemelje és mit szándékozik tenni egy esszét (a cél), és hogy a dolgozat nem megy le, és adjon rövid meghatározások legfontosabb kifejezések, mint például „Az a nemek közötti kapcsolatok / kapitalizmus értem sleduyuscheehellip” Azonban próbáljuk számának minimalizálása meghatározások (például három vagy négy) egy rövid nyilatkozatot közülük (csak egy mondat).

Ha a dolgozat olyan tanulmányok, és értékelni kell (lehet, és miért?) A tudósok használják a legfontosabb kifejezéseket a különböző elnevezések fogalmak vagy nekik különböző értékeket (pl decentralizáció), akkor meg kell, hogy tükrözze ezeket a szempontokat a bevezetőben. Megfelelő azonos megítélés kell hozni a legfontosabb része az esszé (például, hogy ez egy külön felirat).

3.3. Követelmények az aktuális adatok és egyéb források

Amikor esszéírás (vagy más típusú írásbeli munka) annak érdekében, hogy azt végzik jó szinten, rendkívül fontos, hogy hogyan kell használni az empirikus adatok és egyéb források (különösen a minőség az olvasás).

A megfelelő időben adatspecifikáció és helyen - az egyik módja, hogy megakadályozzák a túlzott általánosítás, ami azt eredményezheti, hogy a feltételezés, hogy minden ország néhány fontos szempontot azonos (ha úgy gondolja, igen, akkor azt kell bizonyítani, hogy ahelyett, hogy puszta állítás).

Ez mindig lehetséges, hogy elkerüljék a túlzott általánosítás, ha arra gondolunk, hogy a keret az esszé adatok használata szemléltető anyag, nem a végső lépés, azaz a megerősítik az érvek és az érvelés, és azt mutatják, hogy tudja, hogyan kell használni ezeket megfelelően.

Ne felejtsük el azt is, hogy a vonatkozó adatok vitás kérdések mindig a kérdéskörben ( „hazugság, átkozott hazugság, statisztika, stb”). Nem várható, hogy ad egy határozott vagy végleges választ (és senki soha nem fog beleegyezni a tény, hogy ez az egyetlen helyes választ!). De mit lehet tenni -? Ahhoz, hogy megértsük a lényegét a tényleges kapcsolódó anyag ebben a kérdésben (a megfelelő mutatók megbízható adatokat az építési ilyen mutatók bármely következtetésre lehet jutni alapján rendelkezésre álló adatok és mutatók, hogy az okok és hatások, stb? .), és az ezt igazoló esszéjében.

3.4. Az utolsó rész a dolgozat tartalmazhat egy összefoglaló a fontosabb érvek, de ügyeljen arra, hogy nagyon rövid volt.

Report tartalmazhat egy nagyon fontos eleme kiegészíti az esszé, amely jelzi a használatát (közvetve) a kutatás, nem kizárva a kapcsolatokat más kérdésekről. Például: „Az esszé főként az, hogy a nemek közötti kapcsolatok, a mezőgazdasági munkaerő, de teljesebb vizsgálata (a probléma) is megkívánja a tanulmány osztály kapcsolatok”, akkor azt kell mondanom, hogy néhány mondatban, hogy miért lenne hasznos, és röviden bemutatják, hogyan tud Meglett.

4. Ellenőrizze az esszé

Nagy jelentősége van az első ellenőrizze annak verzióját írásakor esszék. Írásakor tervezetét a fő feladata, hogy érveiket, csiszolva az alapvető gondolatokat, és gondoskodik azok szigorú sorrendben, az őket kísérő szemléltető anyagokat vagy kiegészítő adatok stb Írása után az első lehetőséget, hogy adjon neki egy-két nap pihenés az ágyban, aztán megy vissza dolgozni, hogy ellenőrizze és javítsa, hogy „tiszta fejjel”.

Amikor ellenőrzi, először is, figyeljen az erő az érv. Az azonos, függetlenül attól, hogy írtál egy esszét az Ön szándékai terén a munka és struktúrájának elemzése? Függetlenül attól, hogy csatlakoztatva van, és meggyőzően? Elegendő adatot kell használni? a vonatkozó adatokat? hatékony, ha használják őket? stb

Ekkor (az utolsó lépés), ellenőrizze a stílus (ellenőrizze nyelvhelyességi, stb), és a következetesség (gazdagság) (címek és feliratok, méret, stb)

5. Mit vársz ON vizsgáztatók?

Úgy tűnik, hogy szeretné, hogy jó minőségű egy megbízást Önnek. Ugyanakkor, a tapasztalat az írás a munkát, amit megszerezni (fejleszteni) előállítására esszék és egyéb feladatok a pályán mesterek, annak befejezését követően lesz az Ön számára egy nagy értékű, bármilyen szakmai területek történetesen. Értékelés, mint tanár visszajelzést a közönség, egyrészt, hogy ösztönözni kell a szellemi tevékenység, amely tükrözi az írásbeli munka egy kommunikációs eszköz, és másrészt, becslések megakadályozza a „rossz” szellemi munka a hallgató.

6. Tehát, mi a vizsgáztatók Ők úgy?

A képesség, hogy építsen, és a pillanatnyi helyzet bizonyos kérdésekben alapján megszerzett ismeretek Önnek.

[Ne feledje, hogy a tárgyak, amelyekkel mi is érintett, nincs abszolút „jó” vagy „rossz” választ adni a kérdésekre, ahogy ez történik a fizika vagy matematika - már csak többé-kevésbé indokolt szempontból. Emlékezz arra, hogy megkapja az értékelés nem egyszerűen egyetértve szempontjából a hangszórók - a vizsgáztatók elvárják, hogy független gondolkodás, azaz a Mit gondol erről].

Ha a jelölő saját pozícióját a figyelem középpontjába az a képesség (képesség) kritikus és független értékelésére adatok körét és vélemények / érveket mások, képes megérteni, értékelni és megállapítani közötti kommunikáció a legfontosabb elemei a felmerülő problémákat, és kérdéseket; a képesség, hogy különbséget (mi több, és mi a kevésbé fontos); analitikai módszerek megértése és modellezése; különbséget kontrasztos megközelítések és modellek és azok alkalmazása a tapasztalati anyag, beszélgetés alapvető kérdések, lebonyolítása végrehajtása fejlesztési politikák és beavatkozások).

Meg kell írni egy rövid, hangos és világos. (Hogy a lehető legtöbbet, korlátozott hosszúságú.)

7. Nem szeretem a vizsgáztató? (Mi lehet elkerülni)

1. Az a tény, hogy nem lehet válaszolni a kérdésre.
2. Gyenge szervezés a választ.
3. nem tapad a választ arra az alapvető kérdésre.
4. Az retorika (jóváhagyás) helyett érvelés (bizonyíték).
5. gondatlan kezelése az adatok, beleértve a túlzott általánosítás.
6. Túl kiterjedt narratíva, nem támogatja az analitikai anyagot.
7. Nyilatkozat más szempontból értetődik a saját helyzetét.
8. Ismételje feleslegesen.

8. Hogyan írjunk jó esszé: ellenőrző lista

1. Mielőtt elkezdené

• Óvatosan, hogy elolvasta a szakirodalom? (Key cikk és könyvfejezet, esettanulmányok, ha azok szükségesek, más forrásból az adott ügyben releváns).
• Van egy kellően részletes és a szervezett jegyzeteket?
• Előfordult figyelmesen olvassa el a kérdést? Gondolt át, mi lenne a megközelítés a problémát, és mi lesz a módja annak, hogy megvédje?

2. A szerkezet egy esszét

• Nem dolgozik ki az érvelés?
• Már készített egy tervet, az írás a munka összhangban szakaszában érvelés?
• Van egy jó rendszer alfejezetek (a kapcsolatot a szekvencia)?

3. esszé írása

• Vajon a dolgozat a következő követelményeknek:
• Függetlenül attól, hogy az adagolás rövid, és hogy ez illik a téma? Vajon olyan dolgok, mint: kiválasztásának indoklása a megközelítés akkor; jelenlétében rövid meghatározása minden alapvető terminológia szerint a szándékok használja őket?
• Tudsz követni a rendszer alfejezetek?
• Tudni kifejezés minden bekezdésben egy tiszta fő kérdés?
• e bekezdések kerülnek bemutatásra a logikus?
• Hatékonyan használja bizonyíték van?
• Előfordult megfelelően hivatkozni kell a forrást?
• Van ismétlések elkerülése végett? Túlzott általánosítás? Leírások elemzés nélkül vagy érvelés? Az általánosítások más szempontból bemutatása nélkül az ő szempontjából, és annak indoklása?
• Az Ön következtetés, rövid és fontos, hogy ez a helyzet?
• Már felsorolt ​​bármelyik másik (nagyobb) használ és jelentősége a tanulmány témákat?

4. Ellenőrizze az esszé

• Van újra olvasni a dolgozat, amelynek középpontjában az előbbiekben leírt pontok (para. 3)?
• Ellenőrizze, hogy Ön, mint egy esszét választ ezekre a kérdésekre?
• Már ellenőrizte a stílus a munka, valamint módosította a stílus? , Lábjegyzetek?
• Előfordult összeállított bibliográfia / megtalálja az összes használt irodalom és a referencia anyagok?

DESIGN IRODALOM

1. formájában lábjegyzetek vagy
2. jelezve a szövegben a megfelelő helyre, a listán a hivatkozások végén az esszé / kisütés működését.

Az első esetben a számozás a lábjegyzetek egymást. Az első említés a forrás kimeneti meghatározott információkat teljes egészében. Ha ez ügyben a jövőben, azt kizárólag egy rövid leírást.

_____________________
10 Mishalchenko Y. Rendelet. Op. C. 7.

A második esetben, a referencia lista számozással forrásokból. Először meghatározott előírásoknak, akkor - monográfiák, tudományos cikkeket és egyéb forrásokból.

Ha megad egy jogi aktus szükséges megadni a nevét, és az elfogadás időpontja, valamint a szám és a hatóság, hogy elfogadja azt. Ügyeljen arra, hogy jelezze azt a forrást, amely a következőképpen rendelkezik.

Az általános leírása források a hivatkozások listáját lehetnek a magyar szabvány (A változat) vagy nyugati (B változat):

Példa Leírás monográfiák:

Példa leírását a cikkek.

Példa Leírás monográfiák:

Példa leírását a cikkek:

Így az elektronikus referenciák: