A nyitott leckét a matematika - az építőiparban a felezővonal a szög - (Grade 7)

2. ellenőrzés házi (előadás)

3. Felkészülés a tanulmány az új anyag az ismétlés és frissítése támogató tudás

Megoldani egy keresztrejtvény párban (Presentation). A helyes válasz a tanár ad ki jelzőt.

4. üzenetszálakba kapu, lecke célok és a motiváció az oktatási tevékenység a tanulók

Tárgy: „A problémák az építőiparban.”
Építőipari problémák - ezek a problémák megoldása, amely szükséges, hogy létrejöjjön egy geometriai forma, amely eleget tesz az a probléma, vonalzó segítségével és iránytű, osztások nélküli

Megismerkedni néhány főbb feladatok épületben:

Építőipari egyenlő egy adott szögben.

Az épület felezővonal.

5. Bevezetés az új anyag

- Ma fogunk tanulni néhány egyszerű feladatokat megoldani egy vonalzó és iránytű. (Referencia absztrakt a témáról: „Kihívások a épület”)

Történelmi bevezetése: a geometria és geometriai építőipar.

Bármilyen probléma az épület négy alapvető lépésből áll:

Elemzési és kutatási feladatok szükségesek, valamint magát az építményt. Meg kell látni, hogy milyen esetekben a problémádra van megoldás, és a nyilvánosság - nem megoldás. ( „Építési problémák”)

Ebből a szögből a csúcsból, mint a központ, leírja egy kört önkényes sugarú. Legyen B és C - a metszéspont a szög az oldalán. Építünk egy másik két kört az azonos sugarú középpontú B és C. Legyen D - a metszéspont. Ezután [AD] - kért felezővonal a szög A.

6.Minutka pihenni. Úgy hangzik, halk zene. Csukd be a szemed, fejét a kezébe, pihenő ...

7. Primer megértés és kapcsolatok megerősítését és a kapcsolatok a tárgyak tanulmányi