5 naiv kérdések a alapképzési és mesterképzési

Ki találta ki a kétszintű rendszer?

Ez egy ilyen rendszer - az első bachelor, majd ha szükséges, vagy mester, illetve a foglalkoztatás - már régóta a tanulás a diákok a nyugati egyetemeken. Amikor eljött az a tény, hogy Magyarország csatlakozik a Bolognai folyamat (és ez szükséges ahhoz, hogy egyetemeink diplomák elismert az egész világon), beszélgettünk, hogy szükség van az intézményeink lefordítani a kétszintű oktatás.

Hány évig kell ülni egy asztal mögé?

Bachelor képzés program célja a 4 év. Egyetemi - egy teljes felsőoktatásban. Ilyen diplomát van írva: „mivel a minősítés (fokozat) főiskolai diplomát egy ilyen irányba.” Master - az intézet továbbra is két évig. Úgy tervezték, azok számára, akik szeretnék belemenni a tudomány vagy a tanár lenni. Ez a lehető legnagyobb mértékben, hogy elmélyítsék tudásukat a maguk területén.

Mindazonáltal egyes egyetemeken, hogy megtartja a hagyományos ötéves időszak, vagy specialitás. szakoklevélnek kerül ki, ahol van egy „különlegesség, hogy biztonsága érdekében az egyén és az állam.” Ez például a katonai és mérnöki iskolákban. Egy különleges rendszer a szakemberek képzése és fenntartása az orvosi iskolákban.

By the way, amellett, hogy a nyomvonal a (11 iskolai osztály - bachelor - master), vannak mások. Például egy fiatal személy, miután a 9. évfolyam első, hogy menjen főiskolára, és csak ezután kell alkalmazni az egyetemen. Ebben az esetben a bachelor akkor meg kell tanulni nem négy, hanem csak három év. Ha az egyetemi fiatalok folytathatják tanulmányaikat az azonos tárgyú, mint az egyetemen.

Vajon minden van elég hely a Magisztrátus?

Ahhoz, hogy adja meg a Masters kell vizsgázni. Egyértelmű, hogy a költségvetés helyezi kevesebb lesz, mint az agglegény. Például, az egyik legnagyobb magyar egyetemek - a Pénzügyi Akadémia keretében a magyar kormány (FA az orosz kormány), azt mondta egy friss online konferencia a „KP” a rektor Michael Eskindarov, ebben az évben nyújtott 570 költségvetési hely a Bachelor (nappali részleg ), és csak 100 - a bírósági hivatal.

Akárhogy is, a férőhelyek számát a Masters más lesz minden középiskolában. Attól függ, hogy a képzés minőségét, az emberi és anyagi erőforrások az intézmény.

A legtehetségesebb fiatalok képesek lesznek, hogy tanulmányozza a mester fokozatot ingyenesen.

Azok, akik a vizsgák rosszabb, persze, ha elég ülőhely jóváírt fizetett képzés. Lehetőség van, hogy folytassa tanulmányait a mester és azok, akik nem tanultak középiskolában 5 év. De ez az öröm kell fizetnie, mivel úgy gondoljuk, hogy a diplomások a felsőoktatás már a második szinten.

És ez jó az oktatás?

A kétszintű oktatási rendszer egy csomó ellenséget. Néhány vannak győződve agglegények - ez olyan, mint félig művelt egyetemisták. Képviselői vezető egyetemek, akik áttértek az új képzési rendszer, nem várva a megjelenése a joggal, nem ért egyet ezzel. Között a legelső - és Moszkvai Állami Műszaki Egyetem. NE Bauman (Bauman), valamint a Magyar Népek Barátsága Egyetem (University) és a Moszkvai Állami Nemzetközi Kapcsolatok Intézetében (MGIMO).

Professzor Vladimir Shadrikov mondta egy interjúban a „KP” tudományos igazgatója a magasabb School of Psychology, Gazdaságtudományi Kar, hogy a kétszintű képzés bevezetését teszi lehetővé a rugalmasabb árfolyam. Például a Kar „torony” a pszichológia egyik egyetemi programok elszámolása három magasan képzett mester. Plusz az a tény, hogy a rendszer a „bachelor - mester” lehetővé teszi a diákok, hogy nyújtson sokkal korábban, hogy az tükrözze a karrierjét.

Továbbá nem érinti a tanulmányaikat. Megerősíti ezt, és a nemzetközi tapasztalatok: közel 80 százaléka a diplomások az amerikai egyetemek jön ki a falak, a alma mater egy diplomát.

Mit munkáltatók?

Sok apák és anyák közölt kérelmezők bizonytalan, így a kedvenc gyermek a Bachelor. Lesz majd egy fiatal férfi egy tekintélyes munkát formában? Igazgatója marketing és PR-csoporthoz tartozó társaságok HeadHunter másképpen gondolkodik:

- A munkaadó, fontos, mindenekelőtt a felsőoktatás, mint olyat. Publishing munka, kevés pontot „szükséges mesterek” vagy „kötelező agglegények”. Ugyanakkor, a felperesek az önéletrajz és az interjú gyakran kerüljük a „bachelor”, ahol a hangsúly a felsőoktatásban.

- Ezekben az esetekben vezérli őket a filozófia, amely magában foglalja a diplomát a lehetőséget, hogy a mester fokozatot, amely úgy tűnik, a jövőben a főnök, hiányzott. Ezért a kritikus kérdések HR-menedzserek hajlamosak elkerülni.

Vállalatok értékelik a tudást és tapasztalatot a munkavállaló, amelyhez toborozni. És néha a vonal „mester” is döntő szerepet játszanak a kiválasztásban a két versenyző.

Azt sem lehet tagadni, hogy sok szakmai területeken (különösen a marketing és az újságírás terén) fontosabb, mint két év gyakorlati tapasztalata, mint két évet töltött előadások. Alig ez a helyzet változni fog a közeljövőben. Bár a tevékenységi területeket, ahol szükséges alapvető ismeretek - közgazdasági, jogi, gyógyszertár, pszichológia, - elsőbbséget kell a diplomáját.