Olesya Emelyanov

Amikor valaki keres egy kevéssé ismert irodalmi mű, azzal a céllal, hogy a csendes és a jelenleg kijelölt vagy érdekel a kreatív folyamat szintjén a recept főzés saláta, vagy palacsinta, úgy néz ki, elég szánalmas. De mi a helyzet a gyermek vagy szülei, ha a tanár az iskolában adtak nekik munkát, de nem is zavarja, hogy elmagyarázzák, hogyan kell foglalkozni vele. Itt, a szegények, a leggyakrabban az Interneten keresnek maguknak egy egyszerű megoldás formájában már valaki a munka, vagy a korábban számukra ismeretlen a modern mese, abban a reményben, hogy a tanár nem is hallott róla, és naivan azt hiszik, hogy az előtte csodagyerek, megírhatott valamit magam, de aki nem a tanár, hogy tudja, hogy a gyermek képes idézni, összeállításához, kölcsönkérni, hogy fejlesszék a téma, hogy hozzon létre változatokat, de nem hoz létre. Azok, akik ezt a kijelentést nem ért egyet, azt javaslom, mielőtt azt állítják, és azt állítják, a tehetségek a gyermekek, emlékszik a nevét ezek a kis zsenik, tényleg jelentős mértékben hozzájárultak az irodalom, a zene vagy festmény. Igen, a gyerekek, mint Mozart voltak, vannak és lesznek, de a vontatók minden száz éve, és kérésére egy tanár vagy szülő a gyermek nem tud hirtelen közéjük.

A jó tanár, Mindezek ismeretében kell először tanítani, majd megkérdezem. Ezért rokonszenvező gyerekek, tanárok, akik magyarázni nem kegyeskedik, ebben a cikkben azt fogja mondani, hogyan kell írni egy mese is, amely eleget tesz az összes szabályt a műfaj, de ez nem igényel írás tehetség, amely nem adott mindenkinek. Persze, nem valószínű, hogy fontolja meg egy remekmű a korosztály, de hogy egy jó becslést pontosan.

Például, hogy a jól ismert: „Intézkedés kétszer, egyszer vágj!”

Módszer: hogy a közmondásos történetében. Ehhez, azt mondjuk, hogy az emberek a kis részleteket. Tegyük fel magunknak, hogy mit lehet vágni, elrontani. Fabric, természetesen! Így fogunk összpontosítani szabó. Most csak leírja a helyzetet:

„Volt egy szabó, és volt egy újoncot. Ha a szabó elment egy másik városba, és jött a stúdióba, és közölte a vásárló azonnal, hogy neki egy öltönyt. Journeyman buzgón munkához. Mivel tapasztalatlan volt, de nagyon elhamarkodott, rögtön szemet vágni egy darab szövet, mintás, de ez nem illik. Aztán csattant a másik, és nem is számított. A végén, ez rontja az egész szerkezet és a példát, és nem varrott. Tanulság: mielőtt vegye fel a helyzet, akkor kell gondolni, hanem az, aki túl siet, hogy egy csomó hibát. "

Módszer: éppen ki ugyanazt a közmondások erkölcs és hisznek abban, amit más esetben lehet alkalmazni. Nyilvánvaló, hogy valaki rohant, és mindent tönkretett, figyelmen kívül hagyva az összes tényt, és ha minden jól és ellenőrzik előre, a katasztrófa nem történt volna meg. Például így:

„Megy a nyúl a faluban egy répát. Ül a bokrok és gondolja: „Hogy nappal, mászni a kertbe, ránt sárgarépát és megszökött egy lyukon keresztül a kerítésen, és én utánam kutya, fuss egy rövid utat korábban a pajta, az egész régi híd és egyenesen az erdőbe. Így azt mondták, hogy soha nem felzárkózni. " Azt hiszem, gondolta, de az utat nem ellenőrzik. Amikor a kutya üldözte őt, kiderült, hogy a régi híd nem - volt a nagy eső, a folyó rózsa és kimosta. Bunny ugrott a kutya fogai a félelemtől a folyó, így ott megfulladt. Helyesen mondja a közmondás: intézkedés kétszer, egyszer vágj! "

Így viszont minden mese a népi bölcsesség. Ez már nagyon megvalósítható a munka, és a gyermek és a szülő, aki a legjobb szándékkal az ő házi feladatát. És minden tanár nagyon elégedett az eredménnyel. Hidd el, a tanárok nem várom el, hogy a mesék a Rózsás vagy Krylov. Függetlenül tette ugyanazt a munkát, és őszintén szerzett védjegy jobb a szégyen és a félelem kezdő plagizáló, attól tartva, hogy felfedi a csalást.