Mi készül a vizsgára magyar nyelven, hogyan kell írni egy esszét, az eredeti szöveg
· Készítmény a probléma a forrás szövege (egy!)
· Az érvelés a vélemény (2 érvek egyike which- alapján az olvasó tapasztalat)
Továbbá, mivel a rendes munka, a munka része C legyen szemantikai integritás, a beszéd kapcsolat, a bemutató sorozatot. Ne feledkezzünk meg a fenti! Mindegyik rész - mikrotema- ki kell adni egy külön bekezdést. Isklyuchenie- érvek, ha azokat alkalmazzák, lehet kiadni minden érv a „vörös” vonal
Készítmények A jelen szövegben (referencia „C” szintű) lehetnek a következő összetételű:
Hogyan, hogy befejezze a munkát?
Beszéd kliséket, amelyek felhasználhatók a készítményben-érv:
- tények életrajzát írók, tudósok, utazók, stb
- időpontját,
- vezetéknevű
- történelmi, kulturális, tudományos tények
- helytelen jellemzése beszéd jelenti a kifejezés
- helyettesítése más koncepciók
- félreértelmezése rendelkezéseinek tartalmát a szöveget vagy a teljes szöveg egészére.
Ne feledje - A szöveges vonzónak kell lennie, akkor képesnek kell lennie arra, hogy közvetítse a vizsgálandó anyag a szakértők, hogy úgy érzi, az érdeklődés az író.
Például: „Mi legyen a hozzáállása a felnőttek és a fiatalok, a szülők és a gyerekek? Azt hiszem, ez a probléma a legjelentősebb teksteNN. "
Nevezhetjük a problémát a „Vesztegetés ... Évszázadokon, valószínűleg az volt a probléma: ő, aki a hatalom és a pénz, ha ő becstelen, kénytelen azokat a személy fizetni a ruhába. Véleményem, a probléma a megvesztegetés, a probléma a függőség a gyenge az erős legjelentősebb a fragmentum, írta a nagy Gogol. "
Vegyük észre, hogy az első részben megfogalmazni az egyik probléma a javaslattal. A „probléma”, vagy a kérdést: „meg kell hallgatni ezt a részét a munkálatok. Ez lehet ugyanaz a munka egy részét, és az ilyen kifejezések, mint:
A probléma az, azt akarta, hogy megmutassa nekünk a szerző.
Szöveg D. S. Lihacheva jutott eszembe a problémát.
Izgalmas mindannyiunk problémája. emel író Granin.
A felvetett problémák V.Solouhinym - az.
Úgy vélem, hogy a felvetett problémára, a szerző - az.
Probléma. Ez nem tud segíteni, de aggódnia a modern ember. Gondolkodtam rajta, és
A kérdés, hogy (a probléma azonosítására, más szóval, mint volt az első bekezdésben) nem hagy senkit közömbösen, ez egy kisebb vagy nagyobb mértékben érinti, mindannyiunknak.
Ha a probléma filozófiai, t. E. Ez a kérdés a jó és a rossz, az igazság és a hazugság, az élet és a halál, megjegyezve, hogy ez a probléma több mint emberiség azt hiszi, hosszú ideig.
Ha a probléma környezeti, jelölje aktualitását napjainkban, amikor az emberek szennyezik a bolygót, amikor a globális felmelegedés, az éghajlatváltozás az egész bolygó).
A narrátor mond az ügyrendi nem válik, úgy éreztem, az ő érdeke, hogy mit ír. A hozzáállást a fontos kérdés, hogy úgy érezte, a durva, érzelmi írás stílusa (példákkal), annak érdekében, hogy az olvasó lelki társát.
• A szöveg az ötlet bebizonyította. .
• A fő gondolata a szöveg abban a tényben rejlik, hogy.
Miért megtekintéséhez NN tűnik számomra igaz? Először is, én nem csak azt kell (egy példát az életemből tapasztalat) .... Másodszor, már többször hallottam azt .... Harmadszor, ez tesz minket a klasszikus irodalom - (egy példát a könyv ;. Ön emlékszik egy játékfilm, egy játék, egy újság vagy magazin cikkében, rádió vagy TV stb) .POMNI, a követelményeknek megfelelően mérni esszét E kritériumok a legmagasabb pontszámot kap, kell, hogy legalább 2 érveket, amelyek közül az egyik valóban a művészi, publicisztikai vagy tudományos irodalomban.
Így (szükségszerűen következtetni korreláló meg tézisét)
Mi a probléma?
A probléma - ez egy komplex elméleti és gyakorlati kérdést kell eldönteni, a tanulmány, például: a probléma a környezet megóvása, a probléma az élet értelme, a probléma a nyelvi kommunikáció és a gondolkodás, stb
Filozófiai problémák érintik a leggyakoribb funkciók fejlesztésének a természet, a társadalom és a gondolkodás.
Politikai kérdések tevékenységével kapcsolatos államhatalom, pártok vagy társadalmi csoportok között.
A környezeti problémák tükrözik interakció az emberek és a környezet.
Erkölcsi (etikai) kapcsolatos problémák a belső lelki tulajdonságok, amelyek irányítják az emberek bizonyos magatartási szabályokat.
Határozza meg a probléma, fontos megérteni, hogy lehet „tenni.” Meg lehet leírni a következők:
Akkor: bármilyen kihívás gondolkodni és dolgozni. Bármilyen probléma merül fel, felmerül, ez érdekes, figyelemre méltó, várva a döntést. Ahhoz, hogy, hogy terjesszen elő, hogy fontolja meg, magyarázni, megvitatása, problémák megoldása
Nagyon előnyös, ha a probléma azonosítására segítségével egy költői kérdés, például,
Mi az igazi barátság? Milyen barát nevezhető igazi?
Fent ezeket a kérdéseket tükrözi NN saját vázlat (történet, és így tovább esszék. P.) Or
Honor ... Az emberi méltóság ... mindig meg kell védeni őket? Nem jobb a nehéz időkben a saját békét, szeretteink, hogy maradjon csendben, elrejteni? Nagyon sokan gondolják, ezekben a kérdésekben, hogy ne maradjanak közömbösek Inn. amely éles és polemikus a probléma a becsület és szégyen.
Akkor kezdődik a munkálatok, és a következő mondattal:
A következő eljárás használható diagnosztizálni a problémát:
3. Írja fel ezt a kérdést, amely a készítmény a probléma.
Próbálj meg válaszolni a következő kérdésekre:
- Kinek és milyen helyzetekben kell kezelni ezt a problémát?
- Ha lehetséges, érintse meg a történelem, a kérdés
Meg kell jegyezni, hogy ez a rész is lehetséges készítményeket legalább két módon bemutató:
• Milyen felhívja a figyelmet? Miért?
• Melyek azok a nevek (tények, események) említi a szerző? Mert mi van?
• hogy a sürgős a probléma ma? Mi a jelentősége a társadalom számára?
• Milyen gyakran találkozunk ezzel a problémával? E szó minden egyikünk, vagy csak az emberek egy bizonyos kor, foglalkozás, stb
• A szöveg az ötlet bebizonyította. .
• A fő gondolata a szöveg abban a tényben rejlik, hogy.
Emlékeztetni kell arra, hogy minden esetben a megjegyzés kell végezni rajz a szöveget olvassa.
- Mi felhívja a figyelmet?
- Milyen szempontból a probléma tárgyalt a szövegben?
Sőt, néha „mondani” a személy több, mint az arc, ruházat és még sok más.
Például, többek között a legközelebbi barátaim nincs ilyen, akinek beszéd lenne tarkított kemény szavakkal. Meggyőződésem, hogy minden ilyen szó hordoz „negatív töltés”. És ki szeretne hallani egy szeretett semmit sértő a fül?
Emlékezzünk rá, a Porfiriya Golovleva - a hős a regény, ME Saltykov-Shchedrin a "Golovlevs". Júdás (ez a beceneve!) Nem maszat, éppen ellenkezőleg, minden lépésnél hinti „gyengéd”, apró szavak (káposzta, lámpák, maslitse, anya). Ugyanakkor az egész beszéde tűnik képmutató ember kis lélek, akinek semmi sem értékesebb, mint a pénz és a tulajdon.
Így semmi nem fog leírni az ember jobb, mint a beszédet.