Kik humanisták és pszichológiai jellemzői - módszer tanulmányozása programozás
Kik humanisták és pszichológiai jellemzői
Még ennél is rosszabb: az elmúlt években a „emberbarátjának” helyesen nevezik azokat, akik szolgálat után 10 évvel az iskolában, nem számíthat a terület a tér, és nem emlékszik a szorzótábla. Általános szabály, hogy ezek rendes lusta. De a „lusta” sértő és „humán” - nem.
Természetesen a humán eltérnek a pontos. De ez nem az, aminek látszik, hogy sok. Az a tény, hogy a természetes (pontos) tudományok törekszünk, hogy objektív képet a világban. Humanitárius ugyanazon foglalkozik az emberi tudat. És ez először is, mindig lineáris, másrészt nehéz hivatalossá, harmadrészt ez nagyon szubjektív. A pszichológusok azt mondják, hogy minden jelenség legalább hét magyarázatok, és minden helyzetben - hét hatásmechanizmussal. Ezért a fő feladata a humán -, hogy a kétértelműség és összetettsége, a jelenség fogalma nincs lezárva.
Mi teszi az embert a techie vagy humanista? Beszéljünk arról, hogy mi áll a háttérben ezek a kifejezések, és mik a valódi lehetőségeket az emberek egyértelműen meghatározott típusát.
Általában arra utal, hogy a gyermek akkor tekinthető a techie vagy humanista az ő sikerének az érintett szakterületek, együtt ő érdekeit, és bizonyos személyiségjegyek. Vannak sztereotip emberbarátjának és technikusok, de az egyéniség egy adott személy nem mindig illeszkedik ebbe a keretbe. Úgy véljük, hogy a fényes humán lehet gyakorlatilag bármilyen értékelést a matematika vagy a fizika, akkor még abban az értelemben, hogy nem kell több idő, mint a „4”. És még egy hármas mert elég megbocsátható, hiszen készül azt hinni, hogy a humán nem elég jó matekból. Sikerük a nyelvtanulás, az irodalom és a történelem. Hajlamosak arra, hogy vonzódik a művészetekhez, mint a színház vagy mozi, gyakran könnyen végre nyilvánosan, mint „jól hangzó”. A magas érzékenység lehetővé teszi számukra, hogy mélyen megtapasztalják a történetet a klasszikus irodalom és kreatív tevékenységet. Ők vannak kitéve, érzelmi, hajlamos a romantikus valóság észlelésében. Általuk kifejlesztett képzelet és a kreatív gondolkodás. Néha azt mondják, hogy a jobb agyfélteke domináns a bölcsészettudományok, míg Számítógépfejek - maradt.
Ezzel szemben a humán, Számítógépfejek gyakran úgy, hogy több hétköznapi, energikusabb és aktív. Jellemzőjük elkötelezettség és kitartás, akkor gyakran jóvá nagyobb bizalmat. A gondolkodás különböző egyértelműség, következetesség és a sebesség. Az iskolában vannak sikeres a területén a számítástechnika, a matematika és a fizika, hogy nagyon könnyű vele dolgozni a számítógépen. Annak ellenére, hogy a bizalom, nem tetszik, vagy inkább a chat élő internetes kommunikációt.
A siker az iskolai tantárgyakban és a preferencia néhány más tárgyak nem mindig jár együtt képességeit. Az iskolában érdeklődés a téma könnyen alkotnak a személyiség a tanár. A jó tanár teszi az osztály egy kreatív légkör, amely alkalmas a fejlesztés még nagyon szerény hajlamait a gyermek. A érdektelenségét és a szerelem a téma gyakran elpusztítja még a ragyogó tehetség. Előfordulhat, hogy a gyermek sikerének terület nem esik egybe a képességeit. Fontos, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a tanuló valóban volt esélye, hogy megpróbálja a kezét minden fronton.
Minden emberi tevékenység alapja a teljes körű ismereteket. Matematikai képesség, persze, a nagy jelentőségű a siker egy személy technikai különlegességek, de nem szabad elfelejteni, hogy a legtöbb ilyen szakmák legalább szükséges egy jó térbeli intelligencia és a magas szintű figyelmet. És tulajdonképpen a matematikai gondolkodás alapja nem az egyén képességét, és azok komplex: elemző, kombinatorikus, aritmetika. Különböző emberek is máshogy fejezzük ki. Így építeni egyéni stílusa gondolkodás. Matematikus, mérnök, programozó és energetikai szakember kell a különböző képességeit. Ugyanez mondható el a bölcsészettudományok, a siker ezen a területen nem biztosított egyszerűen képes beszéd és a nyelv. Egyes szakmákban nagyon fontos a jó memória és képes elemezni (pl ügyvéd vagy tudós-történész), míg mások - a jól megépített és élénk a fantáziája (újságíró, író, tanár). Ezen kívül vannak olyan szakmák, ahol a legragyogóbb fejlesztés a képességek nem ad sikert, ha nem szükséges jellemvonások. Ez egy olyan szakma, mint egy pszichológus, logopédus, filozófus vagy kritikus.
Vannak olyan emberek is, akiknek erős és fedezze humanitárius és műszaki tevékenység vagy néhány más területen. Emberek vegyes képességek megfelelő állást interdiszciplináris területén. A tanulmány a nyelvészet és a szociológia igényel tehetség a matematika és a nyelv és az oktatás műszaki tudományok szükséges humanitárius kapacitással. A fejlesztés a gazdaság, alapvetően szükség van mind a típusok változó súlyosságú.
Pszichológiai jellemzők minden típus szintén nem olyan biztos, mint felhívja sztereotípia. Gyakran lehet találkozni a különböző szintű szociabilitás, önbizalom, gyakorlati vagy érzelmi érzékenység. [3]