Hogyan lehet fejleszteni a ritmusérzék, hogy a gyermek és a felnőtt, zenei osztály

Ritmusok elkísér bennünket mindenhol. Nehéz elképzelni, hogy egy olyan terület, ahol az emberek nem találkoznak a ritmust. A tudósok már régóta bizonyított, hogy akár már az anyaméhben a szívritmus nyugtat és lulls a gyermeket. Például, ha az a személy kezdi érezni a ritmust? Kiderült, hogy még a születés előtt!

Ha a fejlesztés a ritmusérzék volt látható fejlődése szempontjából az érzelmek, amelyek az ember felruházott mindig, ez sokkal kevesebb, mint létezne az emberek és rendszerek elméletek ő „ritmikus” fizetésképtelenség. ritmus érzés - ez ugyanaz az érzés! És ahogy fejlesztjük érzékek, mint például az ízérzékelés, egyfajta diszkrimináció szagok? Csak úgy érzi, és elemzi!

Mivel ritmust jár hallás?

Az egyetlen különbség a ritmusérzék a többi érzékek - ez az, amit a ritmus közvetlenül kapcsolódó tárgyaláson. Ritmikus értelme, sőt - ez is része a hallás érzeteket. Tehát minden olyan gyakorlatokat, hogy dolgozzon a ritmusérzék és a fejlesztésére összpontosít a tárgyaláson. Ha van egy elképzelés a „veleszületett fül” hogyan helyesen használni az elképzelés a „veleszületett ritmus”?

Először is, amikor a zenészek beszélni „veleszületett hallás”, mely magában foglalja a zenei tehetség - tökéletes pályán, aki segíti a hátrányos megkülönböztetés magasság és a hangszín a hang abszolút pontossággal.

Másodszor, ha egy személy megszerzi a ritmusérzék, még nem született, hogy lehet „nevrozhdonnym”? Csak akkor lehet egy fejletlen, szinten rejtett lehetőségeit. Természetesen, mint a gyermekek fejlesztése ritmusérzék könnyen, de felnőtt is folyamatban van erő.

Hogyan lehet fejleszteni a ritmusérzék egy gyerek?

Az ideális helyzet az, amikor a szülők részt vesznek átfogó fejlesztése a gyermek születése után rögtön, beleértve ritmikus fejlődését. Dalok, versek, hangok, amely közzéteszi az anya, amikor a baba foglalkozik napi torna - mindez lehet benne a „fejlesztése a ritmusérzék.”

idősebb gyermekek: az óvodai és általános iskolás korú, kínálunk:

  • szavalni versek, különös hangsúlyt fektetve a downbeat, mint a vers - szintén ritmikus munka;
  • szavalni verseit pamut- vagy ágyazva az erős és a gyenge verte felváltva;
  • menetelő;
  • alapfunkciók tánc ritmikus a zene;
  • játszani sokk zaj zenekart.

Dobok, csörgők, kanál, harangok, háromszögek, gyémánt - a leghatékonyabb eszköz a fejlődő ritmusérzék. Ha vásárolt az egyik ilyen eszköz a gyermek, és azt szeretné, hogy vegyenek részt vele otthon egyedül, akkor kérje meg, hogy ismételje meg, miután az alapvető gyakorlatokat, hogy dolgozzon a ritmusérzék: sorozata azonos egységes veri, vagy fordítva veri néhány szeszélyes ritmust.

Hogyan lehet fejleszteni egy felnőtt ritmusérzék?

Az elv a gyakorlat, hogy dolgozzon a ritmusérzék felnőtteknél változatlan: „Figyelj - elemezni - ismétlés”, csak egy bonyolultabb „design”. Felnőttek számára, akik szeretnék fejleszteni a ritmikus hangulattal, van néhány egyszerű szabályt. Itt vannak:

  • Hallgatni egy csomó zenét, majd próbálja játszani a dallamot hangját.
  • Ha tudod, hogyan kell játszani minden olyan műszer, néha játszani egy metronóm.
  • Játssz a különböző ritmusok, hogy hallja a segítségével pamutból vagy megérinti. Próbálja ki az összes idő, hogy emeljék, választva a számok egyre összetettebb.
  • Dance, és ha nem tudja, hogyan kell - tanulni táncolni a tánc tökéletesen fejleszti a ritmusérzék.
  • Párokban vagy egy csoportban. Ez vonatkozik a tánc és ének, és játszik a hangszeren. Ha van egy lehetőség, hogy játszik egy zenekar, zenekar, énekel kórusban vagy tánc egy pár, biztos, hogy használni!

Azt kell mondanom, hogy meg kell dolgozni kifejezetten a fejlődés egy ritmusérzék - az üzleti megközelítés, hogy a „dolog” válik kézzelfogható eredményeket, még azután is, egy vagy két edzés. Gyakorlatok, hogy dolgozzon a ritmusérzék vannak különböző összetettségű - primitív, a másik munkaigényes és „golovoolomchatye”. Komplex ritmusok nem kell félni - meg kell érteni, valamint a matematikai egyenletek.

Hogyan kell tartani a ritmust

Rhythm gyerekeknek: egy leckét az óvodában


Ritmikus zene sport-