Hogyan értékeli a kíváncsiságukat

Kíváncsi ember a történelemben

Abraham Lincoln - egy másik példa a nagyon kíváncsi ember. „Akart tanulni, tudni, hogy él, valamit elérni; akarta etetni az éhes és adj inni a szomjas, amely nem tudta megmondani. " Mint egy gyerek, ő vette a könyvet a szomszédok, és olvassa el elejétől a végéig. Volt, amikor egy tinédzser, ő vette a könyveket a szomszédok, akik visszatértek a főiskolán. Büszke volt arra, hogy olyan gyakran olvasni Aesopus mesék, tudta őket fejből tudta átírni a szöveget, anélkül, hogy hiányzik egy szó.

A kíváncsiság nem tévesztendő intelligencia. Intelligence határozza meg, hogy milyen könnyen személy érzékeli a dolgokat, míg a kíváncsiság határozza meg, mekkora öröm egy személy kap a tanulási folyamatot.

Az igazság keresése, talán a legszembetűnőbb példája megnyilvánulása kíváncsiság. Kíváncsi ember nem elégedett az öröm szellemi tevékenység, úgy érzi, több kell meghúzni a határt az igazság és a hazugság. Egyes tanárok, akik a tudásszomj, nem szeretnek játszani híd, sakk vagy más szellemi játékok, mert a játék nem kapcsolódik az igazság keresése. Az igazság keresése lehet a meghatározó tényező az ember életében. Azok a tanárok, akik szeretnék, hogy melyik gyerek sikerül tudomány, meg kell figyelni, hogy a keresők az igazság, mert a motiváció szükséges feláldozni a tudomány éves élete a nevét felfedezés.

Rendkívül kíváncsi emberek intelligens erő. Tevék a kimeríthetetlen, hogy elemezni kell mindent, és azt akarják, hogy megtudja, mindent, amit el lehet képzelni. Itt például, Leonard - az egyik legérdekesebb ember, akivel valaha találkoztam. A tanár az egyik a világ legjobb egyetemek, felébred korán megy dolgozni, ahol tanít, olvasás és reflektál a kutatás. Amikor találkozik kollégája a lift, tárgyalja a legújabb könyvében vele. Ha nem tudja olvasni vagy írni semmit az irodájában, aztán előadást az osztályban, vagy válaszolni a kérdésekre vezető versenyző. Vacsora számára - ez egy másik lehetőség, hogy találkozzon kollégáival és megismerhetik az eredményeket a legújabb kutatás. Vakáció - ez egy lehetőség, hogy vizsgálja meg az erdő nemzeti park, vagy látogasson el egy európai város felfedezéséhez gazdag történetében. Vannak, akik ezt a stílust az élet túl intellektuálisan gazdag. Leonard szentel közel tíz nappal a tájékoztató tevékenység abban az időben, azt hiszem sokan fogják fordítani ezt körülbelül fél órát egy nap.

Amikor az intenzitása a képzési folyamat növekszik olyan mértékben, hogy már nem kap az öröm a tanulás, igyekszünk egyensúlyt ezen komoly dolog, hogy nem figyeltünk értelmetlen időtöltés és csecsebecsékkel. Jó példa erre a középiskolások, főiskolai hallgatók, a nyári szabadság, illetve a hét folyamán, miután a záróvizsgák. A túlnyomó többség megy strandok, színházak, stadionok és így tovább, ahol dobja fél, játék, vagy a testmozgás. Abban a pillanatban, ők megkapták részét tudás a bőség, és csak hosszú szünet után, hogy visszaszerezze a kíváncsiság.

Kíváncsiság - egy nagyon fontos motiváció szempontjából a pszichológia; egyharmada az idő mínusz az alvó fiatalok töltenek az iskolában és a házi feladatot, és a felnőttek gyakran keresnek olyan klubok vagy programok megtanulni egy új szakmát. Érdekesség a tudomány vagy a vágy, hogy új ötleteket arra a felismerésre vezetett számos használt életünkben technológiákat. Szinte minden nap az emberek boldogok, hogy az tükrözze a jelentése az életét, és folytasson politikai vitákban.

Hogyan értékeli a kíváncsiságukat

Értékelem az érdeklődését, mint egy nagyon fontos tényező, amely meghatározza a viselkedését, ha az állítás igaz elvileg:

1. Úgy érzi, a tudásszomj.

2. Összehasonlítva a többiek kérsz egy csomó kérdést.

3. Gyakran gondolkozzanak arról, hogy mi az igazság.

Értékelem a kíváncsiság, mint a kevésbé fontos tényező a viselkedés, ha a következő állítások igaz elv:

1. Nem tetszik a szellemi aktivitást.

2. kérdéseket feltenni ritkán.

Értékelem az érdeklődését, mint tényező közepes fontosságú, ha még nem értékelte nagyon fontos vagy kevésbé fontos, vagy ha elfogadja a nyilatkozatok, hogy a kíváncsiság mind nagyon fontos és kevésbé fontos a szükség. Miután értékelte magát, akkor érdemes értékelni a családtagok vagy barátok. Jegyezze fel ezeket a becsléseket, és olvassa el őket.