Gyakorlatok észlelés
Célkitűzés: Fejleszteni a felfogása geometriai formák, finom motoros készségek (a képesség, hogy egy uralkodó).
Anyag: nyomtatott fejléces papírok technikák egyszerű ceruza, vonalzó.
1.Uprazhnenie a fejlesztési megítélése geometriai alakzatok
A gyermek számára a rajz különböző geometriai formák (1.) Arra kérték, hogy nevezze meg a figura, aki ismeri a gyermek, mondd meg neki a nevét, e számok, hogy ő nem tudja. Legközelebb megkérem, hogy dolgozzon ezek a számok, hívod (kör, négyzet, téglalap, téglalap, háromszög, ellipszis).
2.Uprazhnenie fejlesztésére észlelés pontosságát
Gyermek rajzok mutatják (2. ábra), amelyen vonalak ábrázolják a különböző geometriai formák, de nem befejezni. Kérje meg a gyermekét, hogy befejezze őket.
3.Uprazhnenie fejlesztési észlelés időtartama időintervallum
Cél: annak meghatározása időtartama az időintervallum érzékelés.
Mutassa meg a gyermeknek a stoppert vagy órát egy használt, hogy ő fogja követni a mozgását, a nyilak egy kört, és rájön, hogy ez 1 perc. Akkor kérje a fordulatot, és nyugodtan ülni 1 percig. Amikor a perc, az ő véleménye, kerül sor, azt jelentse (a gyermek nem lát egy órát vagy stoppert). További felkéri őt, hogy nem három feladatot, minden - 1 percig:
olló vágott papírt csíkokra - 3 cm széles (készíteni előre egy papírlapot bélelt szélesség).
felhívni bármilyen alakú (pl geometria);
tolórudak egyik asztalról a másikra, és tedd egy dobozba.
Minden alkalommal, hogy a parancsot, hogy az elején a cselekvés, és a gyermek maga kell megszüntetni, amint szerint neki, egy perc telt el.
4.Didakticheskaya játék: „Tanuld meg a tárgya”
Cél: megismerni összehasonlítani dolgokat egymásnak, hogy fejlesszék a felfogás a gyermekek 4-6 éves korig.
Felszerelés. vászon táska, kis tárgyak: gombok, különböző méretű, egy gyűszű, egy tekercs, egy kocka, egy labda, egy édes, egy toll, radír, stb
Ösztönözni kell a gyermeket, hogy azonosítsák a kapcsolatot, hogy a fajta dolog. Ha a játékot egy pár gyerek, meg kell kérni a gyermek, hogy leírja az egyes objektum érzés, és a második (ha több gyerek, akkor az összes többi) - kitalálni és vázlat nevezett dolog a jelen leírás.
5.Didakticheskaya játék „Find ugyanazt a tárgyat”
Cél. fejleszteni a felfogás a forma gyerek 6 éves korig.
Felszerelés: képek szabványos lámpa és egy pár képet lámpák különböző alakzatokat.
Gyermek felajánlott egy kép (3. ábra), amelynek meg kell találni ugyanaz, mint a szabvány. Beállítás csak korlátozott ideig, hogy a tanulmány a képek kapnak csak 30 másodperc. Ezt követően, a gyermek választ.
Az idősebb gyermekek, az előírás egyszerűen zárja be az üres papírra. Ez az opció lehetővé teszi, hogy dolgozzon ki nemcsak a felfogást, a gyerek, de a memóriát és a figyelmet.
6.Test „Mi nem befejezni?”
A gyermeknek 7 kép (4.), Amelyek mindegyike hiányzik néhány fontos részei, vagy rajzolni valamit rosszul. Ez rögzítette az idő, hogy minden feladatot a stopper.
10 pont (nagyon magas) - a gyermek nevezett mind a 7 pontatlansága kevesebb, mint 25 másodperc.
8-9 (nagy) - a keresési idő pontatlanságot vett 26-30 másodpercig
4-7 pont (átlag) - A keresés ideje 31-40 másodperc
2-3 pont (alacsony) - keresési idő 41-45 másodperc
1 pont (Éppen) - keresési idő több, mint 45 másodperc