emlékezeterősítő folyamatok
Memória - ez egy összetett kognitív folyamat, amelynek célja imprinting, megőrzése és reprodukciója a kapott információk alapján szervei az érzékek. Így a memória szerkezet lehet osztani négy viszonylag független folyamatok: memorizálást, reprodukció, megőrzése és a felejtés információk korábban asszimilálódott.
Minden folyamatot végzünk tudatos emlékeztető akció a kiválasztási és nyomot a kívánt információ megtartását és a helyreállítást. A név „emlékezeti” akció nevéhez az istennő Mnemoszüné memória, amely akkor volt az ókori görögök kölcsönöz minden emberi emlékezet. Minden folyamat memória összekapcsolódnak, és a végrehajtása után egymás után.
Memory kezdődik műveletek tárolni. memorizálja folyamat szelektív. A tárolt információ, amely kapcsolódik az emberi tevékenység. A fő feltétele a sikeres memorizálás aktív kölcsönhatás alany és tárgy között, információt hordozó. A folyamat során a tároló, a kapcsolatok között az új információs és korábban megtanult. Hála ezeknek a kapcsolatoknak a memorizálás válik tartós és hosszú élettartamú. Memorization ereje nagy hatással beállítás emlékezni információt egy meghatározott ideig. A jelenléte a telepítési információk megjegyzését sokáig eszébe jutott, erősebben, mint ha a telepítés emlékszik egy rövid időre. Nagy hatással memorizálás erőt is nyújt az érzelmi állapot a téma felmerült pillanatában az érzékelés.
Sikeres asszimiláció információk nagyban függ a megfelelő szervezete az emlékezés folyamata. Különösen szervezett tárolásához, irányítani hatékonyabb asszimiláció információt nevű megjegyezni. A tanulási folyamat, hogy speciális módszerek emlékeztető karakter, amelynek célja a kezelése és megértése az anyag vizsgálata folyamatban van.
Rövidítés fellépés, használt a tanulási folyamatban, az alábbi lépéseket tartalmazza: orientáció szemantikai szerkezeti anyagra rétegező és csoportosítása szemantikus elemeket, amely összeköti a szerkezeti egységek a szöveges információt a rögzítési verbális alakú, megjegyzett rögzítő anyagot teljes egészében, részben.
Visszajátszás - A helyreállításának folyamata az asszimiláció az információ az emberi elme. A lejátszás végezhető után azonnal tárolására, és egy bizonyos ideig. A legnehezebb az, hogy az adatok visszaállítását követően hosszú idő után ő tanulást.
Az információ visszaállítását, vagy aktualizálása végezhető különböző formái: a forma felismerés, memória, az emlékezés és a lejátszás (szóban vagy írásban).
Elismerés a legegyszerűbb frissítés az információt, amikor újra érzékelés. Lehet teljes vagy nem teljes bizonyosság és a bizonytalanság, éles és tiszta. Az elismerés nagymértékben befolyásolja a memória.
Flashback - a helyreállítás a kapott információkat egy bizonyos idő és bizonyos körülmények között. Ismételt felfogása ezt az információt egy személy emlékszik, hogy ő volt ismerős neki, és ő is tudja. Amikor a homályos emlékezés tanulás bizonytalan.
Flashback végezhető anélkül ismételt adatok fogadására. Ez történik, ha egy személy megy keresztül az agyában az eseményeket, a dolgok és események, amelyek megtörténtek egy időben, vagy más az életében.
Emlékezés a legbonyolultabb adat helyreállítási folyamat. Ez történik abban az esetben, hogy egy személy nem tudja azonnal visszaállítani a teljes információt, amire szüksége van. Hogy emlékszik rá figyelemmel kell végeznie komplex mentális és emlékeztető akció.
A nem megfelelő szövetség támogatja, és vezet a hibákat emlékezés. Egy példa erre az emlékekkel a neveket a történetben az emberi AP Csehov „Ló család nevét.”
Emlékezés, emlékezet és felismerés - ez mnemonikot folyamatok helyreállítására vonatkozó információk belsőleg magában. Azonban sok tevékenységek, különösen a képzés, szükséges, hogy reprodukálja az információkat mások a szavak és egyéb jelek.
Visszajátszás - egy komplex folyamat helyreállítása információ a külső tervet beszélt vagy írott nyelv, képek, rajzok, ábrák, stb A komplexitás helyreállítási lejátszás közben annak a ténynek köszönhető, hogy meg kell recoded a terv belső beszéd a külső szóbeli vagy írott nyelvet. A nehéz ez átkódolás, hogy az információkat a belső beszéd létezik egy csavart forma, míg a külső beszéd kell bemutatni bruttó alapon.
Játszik, mint a memorizálás lehet szándékos és nem szándékos. Szándékos tárolás és lejátszás során mindig egy bizonyos célra, anélkül, hogy bármely nem szándékolt célokat mintha magától. A véletlen tárolás és lejátszás végezzük könnyen és szabadon, ha ez együtt jár az aktív szellemi vagy gyakorlati szakemberek és a létfontosságú információkat. Szándékos memorizálás és reprodukció megszerzését célzó komplex tudományos információt, amely elméleti jellegű. Felszívódás és helyreállítási ilyen információ igényli téma nagy akaraterő, ebben a tekintetben, válnak önkényes.
Különösen fontos a memóriában tevékenységek az információk megőrzése. Preservation kívánja erősíteni, szervezése és fenntartása információ a fejében a tárgy közötti időszakban a memória és a visszahívás. Saving szelektív. Minden információt fontos vitális tartósított -osan néha az élet. Szintén a hosszabb tárolási idő esetén az információ végrehajtásának biztosítása érdekében a gyakorlati és elméleti tevékenységek. Emlékezetben megőrzött és az elme minden, ami kapcsolódik az ő viselkedése, az ő igényeit, érdekeit, vágyait, céljait és törekvéseit. Minden más információ nem kerül felhasználásra az élet elhalványul a memóriát, feledésbe merült.
A felejtés olyan megfelelő eljárással, mint a megőrzése. Ha minden információ hasonul korábban tárolt szem előtt tartva, nehéz lenne megérteni, és gyorsan kiválaszthatja az egyik, hogy szükség van az adott pillanatban.
A felejtés lehet egy teljes és részleges, ideiglenes és állandó. Az ideiglenes felejtés az a jelenség, emlékezés. Ez történik abban az esetben, ha reprodukció információk jobb, mint közvetlenül azután, hogy tárolják, és egy idő után. Ez nagyon nehéz, ha megjegyzi a tartalom és a nagy mennyiségű anyag. Leggyakrabban emlékeztető manifeszt gyermekkorban ritkán felnőtteknél.
Amikor teljesen megfeledkezve a személy nem képes visszaállítani az adatokat a fejedben, bármennyire igyekezett. De ez nem jelenti azt, hogy teljesen megszűnt az emberekben. Köztudott, hogy teljesen feledésbe merült az információ lehet állítani, hogy egy állam a hipnózis. Például egy felnőtt azt mondta, hogy 5 év, és elkezd úgy viselkedni, mint minden gyermek ebben a korban. Ez azt bizonyítja, hogy a teljes felejtés információt ki szféra tudat a tudatalatti, majd visszatér bizonyos feltételek mellett.
Milyen mechanizmusok biztosítják a kínálat a szükséges információkat a tudattalan psziché szem előtt, és milyen mechanizmusok söpör információt vissza a tudatalatti, majd megint vissza? Ezek a mechanizmusok által leírt Freud. Egyikük nevezte a rezisztencia mechanizmus, a másik - az elmozdulás. Rezisztencia mechanizmusa (tagadás) kiválasztja, és továbbítja csak a tudat információ, amelynek fontosságát létfontosságú, és figyelmen kívül hagyja a többi, tagadja. az elmozdulás mechanizmus (elnyomása) eltávolítja a felesleges információkat, ami már nem érvényes. Ezért, hogy nincs elfelejtve a szükséges információkat, hogy menjen ismétlődő és használt műveleteket. Ha az információ előzetes felejtés gyógyulását csak akkor lehetséges alapján a mentális és emlékeztető akció, amelyeket felhasználtak a memorizálás.