D v egy d o đŻ ă oratĂłrium
Oratórium vagy eljåró készségek mit vålasszak?
A teljessĂ©g igĂ©nye nĂ©lkĂŒl, hogy a vĂ©gsĆ igazsĂĄg, csak arra gondoltam, mĂ©ret vagy a nyelv a pszicholĂłgia - refleksiruya. SzeretnĂ©nk segĂteni az embereknek megĂ©rteni, hogy a sokfĂ©lesĂ©g kurzusokat, trĂ©ningek, workshopok, webinarok, kommunikĂĄciĂłs trĂ©ning, szemĂ©lyisĂ©gfejlesztĆ trĂ©ningeket. könnyen zavart. Az Ăn szĂĄmĂĄra.
Ma szeretnénk beszélni ....
OratĂłrium vagy hatĂĄsĂș.
Mit vĂĄlasszak?
NĂ©zzĂŒk az elejĂ©n feltenni magunknak. Ki dolgozik, ahol?
BeszĂ©l a szĂłnoki, beszĂ©lĂŒnk a mƱvĂ©szet a szĂłnok, Ășgy Ă©rtem beszĂ©lĂŒnk a hangszĂłrĂłk vagy a hangszĂłrĂłkat.
ĂltalĂĄnos szabĂĄly, hogy az egyik felszĂłlalĂł javĂĄra, Ă©s a beszĂ©d jelenetet. EmlĂ©kezzĂŒnk arra, Steve Jobs.
ApropĂł hatĂĄsĂș, beszĂ©lĂŒnk a szĂnĂ©sz.
BeszĂ©lĂŒnk egy fĂ©rfi, aki jĂĄtszik, mint ĂĄltalĂĄban, a szĂnpadon, de nem feltĂ©tlenĂŒl a szĂnĂ©sz, hogy van beszĂ©lni, vagy jĂĄr egyedĂŒl.
Sokan azt gondoljĂĄk, hogy a tanulĂĄs, Ă©rzelmileg kifejezĆ azt mondani, hogy mi a jelenet elĂ©g elvĂ©gezni.
Az elĆadĂĄsok elĂ©g, nem kĂ©tsĂ©ges.
Ăs mi is egyetĂ©rtĂŒnk. Ossza meg megjegyzett beszĂ©det az iskolĂĄban jĂĄtĂ©k nagyon jĂł, sĆt kivĂĄlĂł. De a hangszĂłrĂł teljesĂtmĂ©nye nem költĂ©szet, meg kell tanĂtani, de ez csak egy rĂ©sze a siker.
Ăs ha közben az elbeszĂ©lĂ©s egyĂ©rtelmƱen azt mutatjĂĄk, Ă©rzelmileg minden, ami törtĂ©nik a beszĂ©d az egĂ©sz, az összes hang, ugyanaz a gond. De a beszĂ©d, nem ez a legfontosabb feladat a hangszĂłrĂł hangszĂłrĂł. MiĂ©rt?
Mivel a hangszóró, beszélt igyekeznek elérni kézzelfogható cél.
ĂltalĂĄnos szabĂĄly, hogy a hangszĂłrĂł egy jĂł eladĂł. Ă©s a cĂ©l az Ć beszĂ©dĂ©t, hogy nem tĂĄjĂ©koztatjĂĄk a közönsĂ©get (persze, ugyanez a helyzet), a tĂ©mĂĄban a beszĂ©dĂ©ben, Ă©s a kamat - eladni.
Azt kell vonzza a közönsĂ©get, Ă©s meggyĆzni Ćket, hogy a vĂĄlasztĂĄs.
Ha a hangszĂłrĂł elĆadĂĄsmĂłd, beszĂ©l az Ășj szolgĂĄltatĂĄs a cĂ©lja, hogy ösztönözze a diĂĄkokat, hogy elkezd hasznĂĄl ez.
Amikor arrĂłl beszĂ©l, hogy az Ășj modell - a cĂ©lbĂłl, hogy a beszĂ©lĆ, hogy a hallgatĂł vĂĄsĂĄrolt volna egy Ășj modell.
Hogy a szĂnĂ©sz Ă©rtĂ©kesĂti a szĂnpadon, kivĂ©ve magĂĄt?
TermĂ©szetesen nem, az egyetlen cĂ©lja a szĂnĂ©sz fellebbezĂ©st a nĂ©zĆt. Azaz, valĂłjĂĄban - eladni magĂĄt.
Mi lenne akkor jön vissza a show, jöttek nĂ©zni a jĂĄtĂ©k a szĂnĂ©sz. Az Ă©rzelmi paletta. A leĂrhatatlan energia Ă©s termĂ©szeti jĂĄtĂ©k.
Ha a cĂ©l az, hogy megtanuljĂĄk, hogyan kell ĂĄtalakĂtani, hogy a kĂŒlönbözĆ, jĂĄtszani a szĂnpadon, akkor feltĂ©tlenĂŒl szĂŒksĂ©g van eljĂĄrĂł osztĂĄlyok. Meg kell Ă©rteni, hogy a szĂnĂ©szek jĂĄtszanak a jelenetet, Ă©s egyszerƱen Ă©lni az Ă©letben.
De ha a cĂ©l -, hogy eladja a szĂnpadon!
Ha a cĂ©l az ĂŒlĂ©seket, hogy megvĂ©dje a diploma, hogy bemutassa a projekt a befektetĆk szĂĄmĂĄra. MagatartĂĄsi eladĂĄsi szeminĂĄriumok. Mit kell jĂĄtszani ebben a pillanatban Pierrot vagy Hamlet vagy Othello? ValĂłszĂnƱleg nem.
TalĂĄn szeretne lenni magam.
MegfelelĆ felnĆtt. Amely megkeresi az összes harmadik fĂ©l tĂĄmogatĂĄsĂĄt Ă©s megĂ©rtĂ©sĂ©t a hallgatĂłikat, adott esetben, mint maga.
Ez tanult beszĂ©dtechnikai, megtanuljuk, hogyan lehet durva vagy dicsĂ©rĆ hangzik - megtanuljuk, hogyan kell eladni. MotivĂĄlja az ĂŒgyfelek - a diĂĄkok a termĂ©k.
ProfesszionĂĄlis hangszĂłrĂł tölt sok idĆt a felkĂ©szĂŒlĂ©sre, valamint egy szĂnĂ©sz.
Azt hallottam, hogy a retorika - a jelent, kezét, fejét ide.
Ha meghallja, vagy Ășgy gondolja, oratĂłrium, hogy ĂĄlljon csak egy bizonyos helyzetben, nĂ©zni az egyetlen mĂłdja annak, hogy a keze csak Ășgy, csak azĂ©rt, hogy lĂ©legezni ilyen mĂłdon, Ă©s nem mĂĄs. Ez nem Ăgy van.
Igen ez egy mƱvĂ©szet, Ă©s mint minden mƱvĂ©szeti vannak bizonyos törvĂ©nyek, jogszabĂĄlyok harmĂłniĂĄjĂĄt. amelyet követĆen könnyebb lesz vĂ©grehajtani. De ez nem a fizikai törvĂ©nyek nem bonthatĂł.
A tapasztalat, sokan kezdik felismerni, hogy ez a bizonyos testtartĂĄs, gesztus - a kĂvĂĄnt hatĂĄst a hallgatĂłt. OratĂłrium nem a mƱvĂ©szet beszĂ©d - hatĂĄssal van a technolĂłgia Ă©s a hallgatĂł hitĂ©t.
Mi nem jĂĄr osztĂĄlyok.
Megy keresztĂŒl eljĂĄrĂł osztĂĄlyok, megtanulod, hogy hozzon lĂ©tre;
- meggyĆzĆ beszĂ©d
- motivåciós beszédet
- tåjékoztatåsa beszéd
VĂ©gtĂ©re is, a szĂnĂ©sz egyszerƱen nem kell kimondani, mint a beszĂ©d, a szĂnĂ©sz nem kell eladni.
Ami még nincs sorån eljåró.
A tanfolyamok nem kell dolgozni a kifogĂĄsok, trĂŒkkös kĂ©rdĂ©s, megszĂŒnteti a manipulĂĄtorok - fekete retorika.
Az a tĂ©ny, hogy a szĂnĂ©sz egyszerƱen nem szĂŒksĂ©ges.
Soha nem lĂĄttam mĂ©g olyan szĂnĂ©sz, aki jön ki a vĂ©gĂ©n pĂĄrtja, Ă©s azt mondja:
- Ăs most szeretnĂ©k vĂĄlaszolni a kĂ©rdĂ©sekre. KĂ©rje fogok vĂĄlaszolni.
Mindegyiknek megvan a maga cĂ©lja, a szĂnĂ©sz jĂĄtszik a kĂ©pet a hangszĂłrĂł - a hangszĂłrĂł, hogy eladja a szĂnpadon!
Oratory akår tetszik, akår nem - a mƱvészet érdek - eladni.
TermĂ©szetesen nem ez az utolsĂł reflexiĂł a mƱvĂ©szet oratĂłrium Ă©s szĂnĂ©szi kĂ©pessĂ©gek Ă©s ha bĂĄrmilyen kĂ©rdĂ©se van, jönnek a tanfolyamok oratĂłrium MoszkvĂĄban oratĂłrikus klub DvaDo. Ăs mĂ©g jobb, hogy nyisson egy ingyenes leckĂ©t.
Ăs van egy csapat tanĂĄrok oratĂłrium, nyilvĂĄnos beszĂ©d klub DvaDo - kĂvĂĄnok.
Azt szeretném, ha megtalålja, amit keres, és hagyja, hogy a pålya lesz a legrövidebb, mint a mi a metrón dolgozni.