Az ember származása
Tegnap, a következő kérdés a „Club pochemuchek” Én megjelent a válasz arra a kérdésre, anyám Anastasia és fia András (5 év): „Miért mindig nőnek jégcsapok le?” .
És itt a blogomban, én vagyok az íródeák az utolsó kérdés a klub, melyben válaszol a kérdésre, az anya és az ő Galina ötéves lánya Katyusha:
„Hol volt az emberek, amikor az emberek még nem volt?”
Poster "Evolution of Man" lóg a szobában Kathy
Hogy modern emberszabású majmok - gorillák, orangutánok, a csimpánzok. Branch az emberi és csimpánz ága osztott mintegy 6,5 millió évvel ezelőtt. Érdemes megnézni okirati az élet a modern majmok, és majd meglátjuk, hogy „emberi” viselkednek.
Tudtad, hogy a majmok eszközök használatát (botokkal és kövekkel) saját célra? Mit tanítanak a gyerekeknek példát? Hogy a különböző állományok saját hagyományait viselkedés továbbított csak körében ez a nyáj? Tudtad, hogy a majmok lehet tanulni az emberi nyelvet, és beszélni is? Például egy férfi Bonobo (alfaja csimpánz) Kanzi tudta hallás körülbelül 3000 angol szót, és a „beszélt” (szedés a megfelelő szavakat a billentyűzet kép), aktívan használja 500. Az egyik esetben, amikor a nőstény Bonobo tanított ifjú karakter emberi nyelv, és közölni őt azzal. Tudtad, hogy a nagy majmok saját mentális képességek szintre emelkedik két vagy három éves gyerek? Úgy hangzik, fantasztikus, sőt a gyermek három éve már egy igazi intelligens ember! És mégis, ez az. Csak itt, ellentétben az emberi csecsemők, majmok nem lehet több, okosabb, agyuk nem képes.
Miért őseink kezdett továbbfejleszteni és átalakítani majmok az emberre? Úgy tűnik, ez erősen befolyásolja a Föld éghajlatának változása. Miután több ezer éves, meleg időben a Földön kezdett hűtés. Sok állatfaj nem volt hajlandó élni ilyen körülmények között, és kipusztult. De őseink kellett változtatni az életüket és nagyon gyorsan alkalmazkodni az új környezetben. Ez egyre nehezebb megtalálni az élelmiszer, akkor vált nehéz élni fedél nélkül, és anélkül, hogy hőt. Ezért kellett törzs az agyad, hogy túlélje. Lassan kezdett válni az intelligens emberek. Ez történt nem egyszer, hanem az evolúciós folyamatban: Anya majom született Young, amelyek közül az egyik egy bizonyos jele véletlenül ekkor nem szeretnék egyáltalán. És ha ez hasznos volt az élet, hogy ő sikeresebb volt, már élt, született több gyerek, hogy ez a funkció átveszi tőle öröklés útján. Ő gyermekei ezzel az új szolgáltatással is sikeresebbek voltak, mint a gyerekek a többi tag a csomagot. És nekik is volt több gyermek. Ezért a végén, a csomagolás nem maradt, csak egyének ezt a funkciót, és nyilvánvalóvá vált nem kivétel, hanem a norma ez a faj. Úgy tűnik, ez az, amit az agy fejlődik. Ezek az ősi lények már nem minősülnek majmok és vált a férfiak.
De az első ember nem különbözött a majmok. Csak antropológusok (tudósok, akik tanulmányozzák az emberi eredet) látható a különbség. A szerkezet a csontok, a formájában az állkapocs és a koponya. Megtanulják az ásatások maradványait kihalt lények, és azok struktúrája mondják - akár vezetjük körbe a két vagy négy lába van, ügyesen mondani, hogy milyen nagy volt az agya. A törmelék maradt közel a csont lehet tanulni, hogy mit esznek, hogy az ott használt szerszámokat, ügyesen e Kindle Fire. Lehet, hogy már díszítik magukat gyöngyöket a fogak a vadállatok, vagy lehet felhívni a falakon a barlangrajzok természetes színezékek?
A lányom Katya is szeret játszani a feltárások - próbáljuk meg kijönni vele, hogy néhány fosszíliák és meghatározzák, mely lények vannak.
Ahhoz, hogy játszani a homokban feltárás szükséges (vagy búzadara), valamint néhány játékok
Bushmenka. Photo Wikipedia
Remélhetőleg Katusha fogja megérteni a magyarázatot :). Persze, ez még messze nem teljes, és így csak általános képet antropológia. Remélhetőleg, ha Katyusha nő, olvasott sok-sok okos könyvet róla, aztán meg fogja érteni minden részletet :)
Addig tudok tanácsot könyvében, hogy én írtam, és megjelent kotoryi Publishing House „AST” „Hol az ember” (megtalálja, például az online áruház „Labirintus” itt)
Amellett, hogy a történet, amit szeretnék ajánlani a könyvek és filmek a témában, aki olvasta, és figyelte a lányommal, akkor:
Mint történész, megpróbáltam, hogy a gyermekek az iskolában több elmélet - és Darwin és Engels és a modern vallási és még idegenek. Az a tény, hogy betartják azt az elvet, hogy nincsenek igazságok, hogy soha nem változik az idő múlásával. Végtére is, még Einstein Lobacsevszkij és „javított” a szokásos matek. És, akkor a tudományos, filmek, amelyeket most készül a formájában a játék. Ezek szórakoztató nézni, bármely életkorban.
Köszönjük véleményét. De én nem értek egyet azzal, hogy a kisgyermekek, hogy helyes összes alternatíva. Ezek a fejét zabkása ki. Magukat egyelőre hiányzik a tudás és a kritériumok megkülönböztetni, mi a tudomány nem. Ezért azok a szavak egyszerűen adottnak. Amikor egy gyermek hároméves azt mondják, hogy a Föld gömbölyű, csak emlékezik. Ahhoz, hogy megértsük, illetve ellenőrizheti, hogy még mindig nem tud. És ha azt mondjuk neki, hogy néhány ember úgy gondolja, hogy kerek, mások -, hogy a lapos (és ez egy társadalom „Flat Earth”, amelyben az emberek valóban azt bizonyítják, hogy a forma bolygónk), a gyermek, és nem tud dönteni. Különböző változatai adható, ha van egy gyerek, amely alapján képes megérteni érveinket „A” vagy „ellen” bármilyen elmélet. Valószínűleg, a diákok ez lehetséges. De az óvodások válaszolni arra a kérdésre, egyértelműnek kell lennie, és egyszerű.